《滴水穿石的启示》教案设计_滴水穿石的启示教案

2020-02-28 教案模板 下载本文

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知识目标:

1、体会反问句的用法。

2、理解锲而不舍、孜孜不倦、炉火纯青等词语

技能目标:

1、正确流利、有感情地朗读课文

感情目标:引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今凡成就事业的人,都离不开“滴水穿石”的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

教学重难点:凭借课文具体的语言材料,知道古今凡成就事业的人,都离不开“滴水穿石”的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

教学内容:第二课时

教学过程:

一、导入新课

1、开门见山导入新课

2、读课题

二、观察奇观、初悟“启示”

1、课件出示奇观图,了解奇观

2、引导质疑,探究形成原因

3、初悟启示

4、学习反问句

三、品读名人,深悟启示

1、学习李时珍的故事、感悟启示

(1)学生自由读第三自然段

(2)抽学生读李时珍的故事,其他同学画出相关词句

(3)学习李时珍的故事

(4)有感情的朗读李时珍的故事

2、总结学法,小组合作学习爱迪生、齐白石的故事

3、汇报交流学习成果

4、欣赏图片再次领悟三位名人滴水穿石的精神。

四、互动生成,体悟启示

1、拓展迁移,交流收集的名人资料

2、归纳总结,读记启示

板书设计:

22、滴水穿石的启示

《滴水穿石的启示》教案设计

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《滴水穿石的启示》教案设计

教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。理解生字组成的词语。2、引导学生通过朗读,感悟滴水穿石的精神。3、在与文本对话的过程中。了解三位名人成功的事例。明白古今中外......

《滴水穿石的启示》教案设计

《滴水穿石的启示》教案设计知识目标:1、体会反问句的用法。2、理解锲而不舍、孜孜不倦、炉火纯青等词语技能目标:1、正确流利、有感情地朗读课文感情目标:引导学生凭借课文具......

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