学年第一学期一年级卫生与健康计划教案_一年级卫生与健康教案

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2012----2013学年第一学期二年级卫生健康教学计划

炉子小学 闵昌清 2012年9月6日

一、指导思想

《卫生与健康》教材遵循的原则,根据中小学的年龄、认知特征,选择了在学习、生活中容易遇到的卫生与健康问题,指导学生了解常见疾病的防治知识、树立自我保护意识、培养健康的行为习惯、增强防病防疫的能力。

二、本学期教学内容与具体措施

(一)教材分析

本册教材分为“学习单元”“实践活动”和“阅读链接”。“学习单元”主要帮助大家一起在课堂上使用;“实践活动”主要供大家开展各种丰富多彩的社会实践活动时参考;“阅读链接”既可在课堂上使用,也可当做有趣的课外读物。

(二)第一学期健教内容: 第一单元:人体的奥秘

第一课 脑的功能与健康、第二课 心脏是生命之泵、第三课 肺的功能与保健、第四课 胃肠的功能与保健、第五课 手的清洁与卫生、第六课 个人卫生“四勤”

第二单元:习惯培养

第七课 早睡早起身体好、第八课 站立行卧的正确姿势、第九课 克服口腔不良习惯

实践活动:大家一起来打扫教室卫生、谁是讲卫生的好孩子、洗手大比拼、预防肠道蛔虫病

(三)教学目标:

1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、二年级学生通过上述内容的学习:

(1)培养学生在学习、生活等方面的卫生习惯。

(2)认识我们的身体,知道脑、心、肺、胃肠的功能与保健(3)知道讲究卫生的重要性

(4)懂得早睡早起、站立行卧的正确姿势

(五)教学措施:

1、指导学生注意不利健康的问题,加以克服、纠正和解决,防患于未燃,以保障健康成长。

2、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知的范畴,发挥丰富的联想去观察发现问题,在不断解决问题的过程中,激发积极探索未知世界兴趣。

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