新版语文七上第五单元教案_语文七上第五单元教案

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人教版语文七年级上册第五单元教案 备课教师： 备课时间：2016.11.22

一、单元教材分析

本单元选编的四篇文章，不仅反应了人对动物的了解、认识和对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射出人类的生活轨迹。阅读这些文章，我们会感悟到动物的可爱与崇高，认识到善待动物就是善待人类自己。

《猫》的作者告诉我们要公平、公正的接待人接待物，不伤害无辜，不欺凌弱小。这篇文章让我们体会到作者心地的善良，严于律己、善于反省的品格。

《鸟》是梁秋实的一篇优秀散文，描绘了鸟的各种生动的情态，并且由鸟及人，借物抒情通过写鸟来写自己对那种自由自在、潇洒自信的美好生活状态的向往和喜爱。

《动物笑谈》一文中，作者专注于动物行为研究，为了探求真理，不惜放下人类的高贵身段，与动物们打成一片。可爱的动物们有时则像捣乱的孩子一样搞恶作剧，让人生气之余忍俊不禁。

《狼》写的是两只狼与一只屠户之间的较量，狡诈狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。这则寓言故事简洁而又紧张曲折，引人入胜。

二、单元教学目标

（一）知识与能力目标: 1.积累本单元的文学常识

2.欣赏优美的语言，品味作者的情感。

3.积累生动的词语和优美、深刻的语句，提高对不同题材文章的整体感知能力。

（二）过程与方法目标：

1.领会概括文章表达的基本情感和主张。

2.引导学生思考和认识人与动物的关系，感悟动物身上折射出来的可贵精神。

（三）情感、态度与价值观目标： 激发学生珍视生命、关爱动物的情感。

三、单元教学重、难点

1.积累生动的词语和优美、深刻的语句，提高对不同题材文章的整体感知能力。2.引导学生思考和认识人与动物的关系，感悟动物身上折射出来的可贵精神。3.激发学生珍视生命、关爱动物的情感。

四、课时安排

《猫》两课时，《鸟》两课时 《动物笑谈》一课时，《狼》两课时