《正确对待理想与现实》教案4_现实与理想教案
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《正确对待理想与现实》教案
一、教学目标：
1、知识与技能：知道理想的含义；理想的重要作用；实现理想的途径。
2、过程与方法：理解理想的重要性；能找到自己理想和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。
3、情感、态度与价值观：树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。
二、教学重点：理想的作用和实现理想的途径。
三、教学难点：实现理想的途径。
四、教学时数：1课时。
五、教学方法：启发法、讨论法。
六、教学过程：
导入新课: 显示理想的重要性
一首诗《理想之歌》 讲授新课：
一、正确对待理想与现实
1、给未来插上翅膀（1）每个人都有自己的理想
理想的含义：理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至是家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。（2）理想对人生的重要作用 【小张报考研究生】——小张的理想
本活动说明了：理想的个人作用————人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸；理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用；在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。历史上名人伟人的理想————说明了理想的社会作用：推动了社会向前发展
2、通向理想之路
（1）理想与现实之间总会存在差距
我们都希望实现自己的理想，但由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
【他们的理想能够实现吗】 你对他们的理想有什么看法？
上面三位同学能树立自己的理想是对的，但他们在树立自己的理想时，只考虑到了自己的有利条件，没有考虑到自己的不利条件。
柏惠——机会（外在因素）韩澎——自身（自身条件）
宋哲——家庭（外在因素）（2）实现理想的途径
日本著名运动员：山田本一的事例：说明实现理想需要对人生作出规划
鲁迅、孙中山的理想：说明我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想，缩短理想与现实的距离。
漫画说明实现理想就要脚实地、全力以赴、不屈不挠、坚持不懈等 李静的事例：实现理想需要不断增强自身能力，提高自身素质 课堂小结：
我们每个同学都有自己的理想，要实现这个理想，不仅需要我们作出科学合理的规划，更要全力以赴，不屈不挠。这样才能在将来的升学和就业过程中充分发挥自己的能力，创造属于自己的辉煌。
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