八年级下册教案 第1课 走向社会主义之路_八下走向社会主义之路
八年级下册教案 第1课 走向社会主义之路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下走向社会主义之路”。
第一课 中华人民共和国成立
一、教学目标： 1.知识与能力：
知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。了解开国大典的盛况，体会人民当家做主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义。
了解西藏解放的具体过程。通过“人民解放军在进军西藏时为什么要采取“政治重于军事，补给重于战斗”的方针”的讨论，提高分析问题的能力。2.过程与方法：
通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史信息的方法。课前指导学生搜集有关国旗、国歌、人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们，把搜集到的故事在课堂上进行讲述，以宣染课堂气氛，加深对课文内容的理解。3.情感态度与价值观：
通过本课的学习，更进一步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
二、教学方法：
导读法、讨论法、讲述法、归纳法、三、教学重点：
中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。
四、教学难点：
理解新中国成立的历史意义。
五、教学用具：
课件、教案、课本
六、教学安排：
1课时
七、教学过程：
（一）导入：
提问：你们熟悉的国庆节是什么时侯？ 答：１０月１日。大家知道，１０月１日是我们中华人民共和国成立的日子，接下来我们来学习第一课：中华人民共和国成立 请同学们先看本课的导言。
（二）新课： 1.筹建新中国
本目主要叙述了政协第一届全体会议为新中国的成立所做的准备工作。首先引导学生先看完本节，由老师列出问题：
⑴中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点？ ⑵参加政协会议的有哪些人？这说明了什么？ ⑶《共同纲领》的性质及主要内容？ ⑷大会还做出了哪些决定？
学生掌握后，教师可参照教室里面的国旗、国徽、国歌进行介绍。说一说：中国人民政治协商会议为成立新中国做了哪些准备工作？ 2.开国大典
学生可先阅读一遍，然后看一段《开国大典》，享受一下中华人民共和国成立时全国人民的心境。⑴提问：
中央人民政府委员会第一次全体会议的主要内容是什么？ ⑵谈一谈：
请学生谈谈“当毛泽东亲自按动电钮、五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起”的心情？ ⑶答一答：
说一说新中国成立的历史意义？ 3.西藏和平解放
由教师讲述：
⑴解放西藏时，我们采取的是和平解放的方针。⑵西藏和平解放的意义。
活动建议：观看有关开国大典的影视片，同学们相互交流，谈谈你印象最为深刻的一幕是什么？
八、课堂练习：
1．新中国的国庆日定于l0月1日，这是因为l949年的当天（）
A．通过《共同纲领》B．举行开国大典
C．国家领导人就职D．人民英雄纪念碑奠基 知识点三
西藏和平解放
2．1 95 1年，西藏和平解放。在和平解放前，西藏地方政府和中央政府谈判的地点是（）
A．拉萨
B．昌都C．成都
D．北京 基础巩固
3．刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定。下列各项属于这些文件和决定的是（）①《中国人民政治协商会议共同纲领》
②以五星红旗为国旗
③以《义勇军进行曲》为代国歌④建立人民英雄纪念碑
⑤第一部《中华人民共和国宪法》
A．①②③
B．②③④⑤C．②③⑤
D．①②③④
九、课后反思：
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