中学教师暑期师德学习工作总结_暑期师德教育工作总结
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中学教师暑期师德学习工作总结
为贯彻落实党的十八大、十八届X中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高广大教师师德水平，塑造人民教师良好形象，办好让人民满意的教育，根据市中区教育局《关于做好2016全区中小学教师暑期师德学习的通知》文件精神，我校于2016年X月X、X、X日组织全体教师参加了为期三天的暑期师德专题集中统一学习。我校认真贯彻上级教育部门的学习要求，并结合本校实际开展了内容丰富的以“崇德向善
爱岗敬业”、“热爱教育
不忘初心”为主题的学习培训活动，取得了良好效果。为使我校今后的工作能做到有的放矢，工作再上新台阶，现将本次现将这次暑期师德学习培训的情况总结如下：
一、建立健全组织机构，加大学习教育活动的力度 我校为把这次暑期师德学习培训活动落到实处，使教师通过学习，从根本上转变育人的思想，更新育人观念，提高服务意识，学校成立XX中学暑期师德学习领导小组，XX校长为组长，XX、XX、XX、XX为领导小组成员，XX负责活动的动员与组织全面学习，XX负责学习的记录与材料的收集、整理及考勤工作。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障，并各尽其能，各负其责。
二、召开动员大会，鼓励大家积极学习
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果，为圆满完成本次政治学习的任务，我校精心组织，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。在动员大会上，校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述，并着重阐述了加强学校师德师风建设的责任感和重要性感。同时聆听了市教研室XX主任的《新理念、新技术、新人类、新教学 网络环境下的有效教学 解放学习力 引领学生自主发展》的精彩讲座，每位教师更加明确了加强自身学习与修养的重要性和必要性。
三、强化意识，提高素质 学习中，学校领导小组领导带领全体教师重点学习《山东省教育厅关于开展师德师风教育严格依法从教的通知》，学习《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规。
学习中，我校采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，学习与业务提高相结合，理论与实践相结合的方法，深入学习相关教育法律法规、教师职业素养、教师文明礼仪、教师心理健康，通过对违反师德行为典型案例的剖析，开展针对性的教育学习。丰富的教育内容形式，提高了全体教师的学习实效性。
四、认真学习，自查自纠，为人师表
我校要求全体老师根据师德学习要求，认真查摆自己的工作，同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象，积极开展专项整治，通过自查自纠、组织检查等形式，杜绝违规行为，提高师德修养，增强为学生服务意识，树立良好的教师形象。每位教师对照自己近年来师德师风方面的行为，以“崇德向善 爱岗敬业”、“热爱教育 不忘初心”为主题开展讨论，并要求每位教师都要撰写学习体会，作出师德承诺书，增强时代责任感。在学习与讨论中，教师们普遍意识到，作为教师，应当具有为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁品质；淡泊名利、勇于献身的高尚情操；在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心；对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性。
五、严格考勤，强调学风 在暑期师德学习活动中，学校加强了对学习活动的督促和检查，使这项活动的开展取得了实效。由学校负责教师培训工作的同志负责相关工作，会议期间都有严格的要求，每次学习都严格考勤，确保教师良好的学习状态。3天的培训，老师们都能准时参加并认真听讲，做好笔记，都保持了良好的师德师风状态。我校在师德学习中，留有各种会议笔记，学校领导讲话有材料，在学习讨论过程中有人员发言稿，每位教师有学习心得和总结。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查，才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
总之，通过这次暑期师德学习活动，将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界，也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。
XX中学
201X年8月X日
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