学年教研工作计划_学教研工作计划
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小学语文教研组工作计划
结合小学语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。本学期小学语文教研组安排如下：
1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。
3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字，课后写好教学反思。
4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
6、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多交流。新教师和青年教师要多听课。
具体安排
2月份：
1、制定本教研组计划。
2、落实个人教学工作计划。
3、进行开学初工作检查。
4、检查学生寒假作业完成情况。
3月份：
1、组织教师认真上好教研课。
2、第一次听写比赛。
3、各班级陆续开展读书比赛活动。
4、常规教学检查：教师备课、学生作业月查。
4月份：
1、组织教师认真上好教研课。
2、集体研讨。
3、期中复习准备。
4、期中考试质量分析。
5、常规教学检查：教师备课、学生作业月查。
5月份：
1、优秀作业展评。
2、第二次听写比赛。
3、读书活动成果展。
4、庆六一文艺汇演语言类节目准备工作。
5、常规教学检查：教师备课、学生作业月查。
6月份：
1、讨论并制定期末复习计划。
2、分组研讨复习方法与策略。
3、上交各项资料。
4、期末工作总结。
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