继续教育工作计划_教师继续教育工作计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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2014年乌江复旦学校小学部

继续教育工作计划

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,认真贯彻落实教育部有关精神,按照市教育局和县教育局的统一要求。积极以“岗位大练兵”“素质提升”为基准,促进教师专业成长,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、健全组织机构。

学校成立以校长为组长学校继续教育工作领导小组,主要负责教师的继续教育工作和校本培训的组织、实施、总结、管理等工作,建立起校长抓决策,教导处抓落实,教师主动参与的校本培训机制。

三、参训对象

乌江复旦学校小学部全体教师

四、培训时间

2014年3月——2014年7月

五、培训目标

更新教师教育观念,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定科研能力的研究型教师。

六、培训内容

1、师德培训

A、每位教师推荐一本好书,并有读书笔记一篇。

B、师德师风学习,有心得体会。

C、每位教师有师德师风、课堂教育教学能力量化评分。

2、现代教育理论培训

每为教师写学科专业论文最低一篇,年龄过45岁上交论文一篇。

3、教育教学技能培训

A、听课有记录,并对听的一篇公开课有反思。

B、每位教师有一份完整的教案、说课稿、反思。

C、集中学习有学习笔记。

4、教育科研培训

A、每位教师专业素质提升3年成长规划。

B、有校本研修笔记。

5、现代信息技术知识的培训

A、本学期安排上期没有进行网络学习的教师进行培训。

B、通过培训,要求教师普遍掌握多媒体教室的使用。

总之,坚持以校本为原则,“岗位大练兵”为载体,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。

乌江复旦学校小学部

2014年3月

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