秋季学期语文组教研工作计划_秋季学期教研工作计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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文 章来源

莲山 课件 w w

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秋季学期语文组教研工作计划

一、指导思想

本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究”为重点,以“基于问题解决,致力创新共享”为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:教研有目标,有计划,重过程,有收获。

二、工作重点

1.加强教研组建设,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。

2.加强教学常规管理,有效落实教学目标。

3.拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营造浓厚的教研学习氛围。

4.以参加区小学语文优质课比赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的问题,加强习作教学的研究。

5.市级课题《拓展主题阅读,提高小学生读写能力的研究》与教研活动相融合,深化教学改革。工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

三、具体工作措施

1.制定教研制度,明确岗位职责

出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其他人无权批假。

听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。

科组长职责:制定并落实教研活动计划,定期检查各年级组开展教研活动的情况。

副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。

年级教研组长职责:按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。

2.教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。

3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研

九月:习作研讨。

十月:语文优质课课型研讨

十一月:课题研讨

十二月:汇报学习、经验交流

一月:复习课程研讨

4.组织形式多样的公开课,切实加强集体备课、评课的研讨活动。

九月校级习作教学展示活动安排

上课时间

节次

执教教师

执教课例

集体备课组

地点

9月21日

(星期二)

下午第一节

x

编写童话故事

五年级

二楼电教室

9月22日

(星期三)

下午第一节

x

我喜欢他

二年级

二楼电教室

9月23日

(星期四)

下午第一节

x

夸夸同学的闪光点

四年级

二楼电教室

9月24日

(星期五)

下午第一节

x

玩得真高兴

三年级

二楼电教室

十月推选青年教师参加清城区小学语文优质课比赛

十一月课题研究成果展示活动安排(11月20日前,具体时间另定)

序号

执教教师

指导教师

执教课例

集体备课组

地点

1xx

xx

《树叶》

一年级组

二楼电教室

2xx

xx

《蒲公英的梦》

四年级组

二楼电教室

3xx

xx

《我真希望》

二年级组

二楼电教室

4xx

xx

《倔强的小红军》

四年级组

二楼电教室

5xx

xx

《一封奇怪的信》

二年级组

二楼电教室

6xx

xx

《锡林郭勒大草原》

三年级组

二楼电教室

7xx

xx

《共同的家》

一年级组

二楼电教室

8xx

xx

《一个小山村的故事》

三年级组

二楼电教室

5.组织各年段学生进行习作比赛。

十二月学生比赛安排表

时间

年级

比赛内容

地点

备注

12月8日下午第三节

二年级

看图写话

二楼英语活动室

每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。

三年级

半命题作文

二楼阅览室

四年级

二楼电教室

五年级

读后感

二楼电教室

六年级

另外安排

6.组织教师外出学习,提高教学专业水平。

2011年11月18、19、20日(共三天):名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动

2011年12月16、17、18日(三天两夜):“新经典名思教研”之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。

7.各年级教研组长要制定培优扶差的辅导计划,优生、后进生每班各五人次左右。后进生平时主要由各任课教师利用课余时间辅导。优生挑选、培训的时间安排具体如下:

九、十月:各级各班挑选优生辅导对象,任课教师进行辅导。

十一月:组织优生进行选拔赛,以年级为单位,以测试的形式在年级中挑选三十名学生进行下一轮的培训。

十二月:各年级组织一次学科知识竞赛。

一月:总复习。

四、教研活动安排表

时间

教研内容

主持人

地点

第1周1.宣布分工;

2.制定教学计划。

xx、各年级教研组长

二楼电教室

第2周9月6日

1.年级组集体备课;

2.明确具体的教学和教研要求。

各年级教研组长

二楼阅览室

第3周9月13日

年级组集体备课(习作教学)

各年级教研组长

二楼阅览室

第4周9月20日

问题(习作教学)教研

各年级教研组长

二楼阅览室

第5周9月27日

科组集中教研(习作研讨课的评课活动)

二楼电教室

第6周10月4日

国庆放假

第7周10月11日

观看作文录像

三楼电脑室

第8周10月18日

习作教学讲座

二楼电教室

第9周10月25日

科组集中:对区语文优质课评比课例的交流学习

二楼电教室

第10周11月1日

年级组集体备课(课题汇报课)

常规作业检查

各年级教研组长

二楼阅览室

第11周11月8日

年级组集体评汇报课

各年级教研组长

二楼阅览室

第12周11月15日

年级组集体研讨:课题汇报课中出现的问题及对策

各年级教研组长

二楼阅览室

第13周11月22日

看与课题相关的教学录像

三楼电脑室

第14周11月29日

科组集中:课题理论学习

二楼电教室

第15周12月9日

年级组集体备课

各年级教研组长

二楼阅览室

第16周12月13日

评学生习作作文

各年级教研组长

二楼阅览室

第17周12月20日

外出学习教师汇报活动

二楼电教室

第18周12月27日

复习经验交流会

二楼电教室

第19周1月2日

制定复习计划

各年级教研组长

各教师办公室

第20周1月9日

总复习

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