二0一二年新教师上岗前培训计划_新教师岗前培训计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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凉州区和平爱弥儿幼儿园新教师上岗培训方案

一、指导思想

根据《凉州区总工会等部门万名职工技能素质提升活动规划(2011-2015)》的文件精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念, 熟悉有关教育法规,明确教师职业规范,工作职责;初步掌握所教学科教学常规,理解所任学科的业务知识和内容体系,提高教育教学工作的实践能力和创新能力,尽快适应幼儿园教学工作的需要,胜任岗位工作,确保工作质量。并形成良好的职业道德和敬业精神, 对我园新教师进行上岗前培训,特制定新教师岗前培训实施方案:

二、培训原则

按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习-实作-考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。

三.培训对象

2012年春季新上岗的实习期教师20名。

四、培训内容

(一)基本学习

1.教师职业道德规范

2.教育政策法规

3.教师及班主任工作常规

4.新课程纲要及课程论

5.教学设计、实作及教学过程评价

6.幼儿心理发展规律及特征

7.教育教学活动设计组织要略

8.教师心理素质

9、教育科研方法

10、教师专业发展

(二)学科实践运用性学习

1、课程标准学习

2、课型设计及教案编写

3、教学技能基本功训练测试

4.教学案例分析

5、课堂教学程序方法评价

(三)多媒体培训

1、教学多媒体技术运用

2、教学资源库利用知识

3、课件设计

四、培训方式:集中讲座和分类培训相结合,学科指导和校本培训相结合,名师引领和自培自练相结合。

(一)基本内容学习由爱弥儿幼教中心集中组织

课时安排:32学时

时间:2012年4月20日—7月15日

公共课及相关学科专业课:由保教园长举办专题讲座。

(二)学科实践运用性学习

安排在班级,由新教师任职幼儿园组织,指定一名有丰富教育教学经验的指导教师,负责指导新教师的教育教学工作指导。需要60各课时完成。

根据任教学科类别,分组由新教师所在分园组织培训,根据学科特点对新教师进行学科专题讲座,由保教园长及指导教师,指导新教师备课、上课、批改作业,每个指导园长至少要听新教师上一堂课,指导教师至少要听新教师上五堂课,同时组织新教师汇报会。

(三)多媒体技术培训

安排在2012年5月—10月,每周六上午,集中在总园学习。12月下旬测试及成果(作业),完成交流评价,合计48课时。

(四)新教师自培

1、熟悉所任教学科教材、大纲,完成教材后规定的作业。

2、通读所任教学科教材、大纲,把握本学科的知识体系结构。

3、熟读一本新课程的书籍,由保教园长指定教材,作好读书笔记,写一篇读书心得。

(五)新教师岗前培训具体内容为:

《师德修养与教师专业发展》

《班主任工作新探》

《新课程下的课堂观》

《新课程下的学生观》

《新课程下的教师观与教师角色转变》

《新课程教师课堂技能指导》

《新课程怎样说课、听课和评课》

《怎样撰写教育教学成果展示文章》

《课件制作》

《远程教育网络使用》

五、培训组织:

在幼教中心教师继续教育工作领导小组领导下,由爱弥儿幼教中心具体承担培训工作。

培训班责任人:张宗秀王尚萍刘怡

六、考核方式:理论和实践考核相结合考核的内容有:1.检查学习笔记

2、作业

3、课件制作

4.检查作业、教案

5、备课、上课考核

6、师德修养

培训结束后由幼教中心综合考核成绩,合格者发给结业证书。新教师培训结业证是新教师见习期转正的必备条件,上岗凭证。

爱弥儿幼教中心

2012年4月18日

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