政教处工作计划上_政教处上学期工作计划
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2009—2010学年度上学期德育工作方案
本学期的德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标，以落实科学发展观为方向，以学生身心健康发展为中心，在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，继续加强班主任队伍建设，提高德育工作实效，为学校教育教学质量的提升保驾护航。
一、细化管理，提升学校德育水平
1、细化常规活动的要求和管理措施
政教处将进一步细化常规活动的要求和管理措施，完善班级量化考核等各项制度，加大常规检查力度，进一步强化安全管理，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。
2、加强学生心理健康教育
针对近年来学生心理问题较为突出，且有不断增多的现象，我们将加强对学生心理问题的关注力度，有效开展各项活动，并利用班主任经验交流会时间专题讨论学生心理问题。
3、重组学生会
要求各班班主任推荐1—2名优秀学生代表加入学生会，充分发挥学生干部的积极性和创造性，提升常规管理的水准，力争培养优秀学生干部5—8名。
二、丰富内涵，构建特色校园文化学校是培育人才的场所，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育，起着巨大的作用。本学期政教处将努力营造高品位、高和谐的德育氛围。
1、继续优化校园的文化环境。协同总务处有规划地搞好绿化、美化、净化工作，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。
2、积极营造“以人为本”的校园文化氛围。倡导民主化、人文化，在校园内设置宣传栏，在教室张贴名人画像、书写名言警句，充分尊重师生在过程中呈现出来的个性化与多元化。
3、为促进良好校风、学风的形成，各班级应充分利用橱窗表扬年级或班级的好人好事，另外根据本年级学生的心理特点营造积极向上的文化氛围。
三、提高实效，开展系列德育活动
1、举办篝火晚会
本学期，我们将重点举办好一年一度的篝火晚会活动，努力创新活动内涵，力争在活动的内容安排上更多地关注、考虑学生的兴趣爱好和内心需要，鼓励学生自主创意、自荐策划主持，大胆采纳学生建议，吸引尽可能多的学生参与到晚会的活动中来，让他们展示才华，彰显个性，在自己天赋所在的领域享受乐趣，体验成功。
2、开展爱国主义教育活动
各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、读书活动等，激发学生爱国之情、报国之志。
3、组织开展普法宣传活动
根据当前社会和学生中出现的新问题，对学生加强法制教育尤为重要。本学期我们将组织开展普法宣传活动，加强法制教育。通过政治课、主题班会、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。
四、加强班主任队伍建设
1、班主任素质的提高是德育成功的基础，继续加强对班主任的考核、评选工作，继续加强对青年班主任的培训工作，坚持班主任量化考核制度。
2、每双周召开一次班主任经验交流会，组织班主任研究新形势下适应学生的德育方法，强化理论学习、规范管理，开拓德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究。
3、指导和帮助班主任开好主题班会及班级各项活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围，加强班主任家访工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动。
4、力争培养县、市、省级优秀班主任6—10名。
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