英语教研组计划_英语教研组计划
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2014-2015年上学期英语教研组工作计划
儋州市第一中学
杨雪峰
一、指导思想
本学期，英语教研工作的总体思路是：围绕实施新课程这一中心，积极应对课程改革。尤其是高中英语的课程改革。进一步深入学习新课程标准，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，与教师共同深入研究课程实施过程中出现的问题，寻求解决问题的方法。
加强课题研究，积极支持学校开展校本研究，提高学校教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，在各个阶段开展系列化的教研活动，进一步提高我校的英语水平和教学质量。初中要进一步加强新教材的教学研讨和中考改革的研究，并结合我校英语教学的实际情况，提高课堂教学的效率。高中将继续以提高教学质量为中心，深入开展对高考的研究，积极开展各种形式的教研活动。
二、主要工作
（一）加强学习、研究，努力推进课程改革的进一步实施。1．我们英语教研组要积极组织英语教师学习教育教学理论，以课程改革为中心，加强对《英语课程标准》的学习和研究，明确初中阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行日常交流的能力，为学
生终身发展服务。
2．我校英语教研组将不断总结教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，探寻以先进的、正确的教育教学思想指导课堂教学改革，提高教学效益的途径和方法，激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提高我校英语教师的教学水平和英语教学质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
（二）加强教学、教研过程管理，全面提升教师业务素质。
我校英语教研组要积极组织教师开展校本教研，加强教研组自身建设，活跃教研活动，创新教研组活动形式和活动内容，努力提高教师的业务素质和教学能力，积极为教师创造专业发展的良好平台，为提高课堂教学效率和教学质量服务，争创有特色的优秀教研组。
（三）创造性地开展各项工作，努力追求教学研究的针对性和实效性。
1．认真做好各项常规工作，在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。通过教师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础，同时我们将完成学校布置的各项任务。
2．针对高中英语模块教学和选修教材的特点，开展形式多样的教学研究活动，深化教学研究，探讨新教法，使我校的高中英语教师更好、更快成长。
3．研究反思2014高考及中考的变化，切实抓好2015年高考及中考英语教学工作。加强对复习课的研讨，提高复习课的有效性。同时，针对我校的特点，提出不同的复习要求，提高复习课的针对性，提高教学效率。
4.加强初一英语教学的研究，突出初小衔接，促进初一英语教学查漏补缺、打实基础。
5.落实教研组、备课组活动，提高教研活动质量。各年级备课组要切实落实好集体备课工作，做到骨干教师引领，发挥团队的力量。本学期开展7—8次教研组、备课组活动中，每次学习必须定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学习“二期课改”新理念的基础上，与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理，积极探讨解决问题的良策，及时分享行动研究的结果。
6．优化组内的听课活动。每位教师本学期每周完成听课1节，要求老师参与随堂听课活动，或听公开课并及时评课议课，明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。我组将结合学校各项活动开展对各种课型（新课、复习课、活动课）的教学模式探讨，探究各种有效的教学方法，争取上出实用的、为学生服务的好课。
7．关注学优生和学困生，适时予以援助。组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧，提高学生主动学习英语的意识，让活动为学习添活力。
8． 本学期将在11月中旬分年级进行单词竞赛，根据参加人数进行评比。
9.我们将组织教师观看优质课录像及参与评课。
以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教务处及教科室的支持带领下，认真落实好各项工作，为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业能力而努力。
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