——高一数学教学计划_高一数学教学计划

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2012—2013高一数学第一学期教学计划

高一数学备课组（讨论稿）

一：学期教学：

第一学期大约20周（校历还没有发）左右的时间，分成两个学段。计划两个模块的教学：第一学段必修一，第二学段必修二

二：第一学段教学（大约10周左右，每周5节课）

第一周（9、3—

9、9）

完成1.1 集合（建议：初高中衔接一节+三小节内容+一节习题课）第二周（9、10—

9、16）

完成1.2函数及其表示（4节课包括习题处理及周末自主性学习材料处理）及

1.3.1单调性与最值（课本一节）

第三周（9、17—

9、23）

完成1.3函数的基本性质

第四周（9、24—

9、29）（可能开运动会）

完成2.1指数函数（4节）及自主性学习材料处理（1节）

第五周（国庆放假休息）

第六周（10.8——10.14）

国庆作业讲解（1节）及完成2.2对数函数（4节）

第七周（10.15—10.21）

完成2.3幂函数（2节）及自主性学习材料处理（1节）、完成3.1函数与方程 第八周（10.22—10.28）

完成3.2 函数的模型及其应用及自主性学习材料处理（总共用课时35节左右，与教参计划36节基本相符）

第九，十周必修一复习与考试（复习时间大约一周，如有时间可以考虑必修二第一章空间几何体的教学）

三：1，关于初高中衔接一节可以参考新高一发的材料。重点内容：因式分解、一元二次方程，一元二次函数，一元二次不等式三个二次的联系及简单应用，只涉及解法，不要涉及参数及过难问题。

2，必修一是高中数学的开始模块，也是比较抽象，不易于理解学习的模块，要小步走，勤回头，培养学生好的数学学习习惯。要在教授知识的同时贯穿数学思想方法的教学，让学生逐步建立学习数学的兴趣。

3，关于自主性学习材料，要注意知识的巩固，知识的全面，思想方法的渗透，不能过难，不能过易。