第一单元复习教学计划_第一单元教学计划
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第一单元复习教学计划
教学内容：苏教版二年级上册第一单元基础复习
教学目标：1.正确流利的朗读识字1~ 4.2.偏旁认读、扩词、多音字复习
3.默写课文重点字词。
重难点：☆ 课文重点字词的默写
课时安排：2小时
教学过程：
一、图片导入
出示识字1~4四幅图片，每个图片上画一个花蕊。你见没见过这幅图片呀？（识字1）看到这幅图片你能想到哪些词语呢？我们来做一个游戏，你每说出一个词语就可以在花蕊上添一个小花瓣，添到五个小花瓣就可以得到一个小印章啦！逐次出示剩下三幅图片。
二、复习文本字词。
接下来我们把第一单元课文读一边，一共有四篇课文，你想先读那一篇呢？现在我们不按照平时的顺序来读，把每列词语标上序号：1、2、3，先读第二排，再读第一排，最后读第三排好不好？如果读错了怎么办呢？每读错两个字就得要涂黑一个小花瓣。
三、偏旁、多音字、形近字。
刚才被涂黑了几片小花瓣很可惜吧？现在再给你一次“补救”的机会，就是我指出字你告诉我它的偏旁是什么，如果回答上来你的被涂黑的小花瓣就可以复活啦！
现在我要考考你了，你能告诉我，这一单元我们学的那几个字是多音字呢？同样说出来一个可以得到一个小花瓣哦~
接下来，我们要动手了，也是送花瓣的题目哦！
扩字：
木（）（）（）（）
苗（）（）（）（）
氵（）（）（）（）
四、重点词语默写。
现在数一数我们一共得了多少片小花瓣了呀？你还想不想要更多的小花瓣换小印章呢？那现在我们再来做一个游戏好不好？我们来交换一下身份，你做老师我们做学生，你把识字1汉字写出来，让老师来默写拼音。然后我们再进行交换，我把你写的字注上拼音，你来帮我的拼音写上汉字，不可以看书哦！比赛看谁先写完，并且写的又快又好~
逐次默写识字2、3、4
小结：对以上环节中学生存在的不足再次巩固加深。
作业：针对学生存在的问题出相关练习。
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