《表内乘法的复习课》教学设计_表内乘法复习课教案

《表内乘法的复习课》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“表内乘法复习课教案”。

《表内乘法的复习课》教学设计

教材版本：人教版。年级：二年级上册。章节：第九章节。课题名：《表内乘法的复习课》。课时：一课时。教学目标：

1.在游戏中熟练掌握乘法口诀，提高口算正确率，培养学生学习数学的兴趣。

2.运用乘法解决生活中的实际问题，培养学生解决问题的能力。3.利用学生喜爱的动画人物，在“玩中乐学”，使学生感受到学习的快乐，体验生活中的数学之美。教学重点：

深刻理解乘法的意义，能熟练地运用乘法解决生活中的实际问题。教学难点：

深刻理解乘法的意义，提高学生解决问题的能力。教具：课件、练习纸、各类小奖品等

时间安排：

1.动画激发兴趣，复习乘法的有关知识点。（6分钟）2.巧设问题情境，进行乘法各项练习。（31分钟）3.回顾总结，畅谈收获。（3分钟）

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级（上册）第102页总复习“表内乘法”。【教学目标】

1.在游戏中熟练掌握乘法口诀，提高口算正确率和速度，培养学习数学的兴趣。

2.运用乘法解决生活中的实际问题，提高学生提出问题和解决问题的能力。

3.利用学生喜爱的动画人物，在“玩中乐学”，提高学生的学习兴趣，感受学习的快乐，体验生活中的数学之美。教学重点：深刻理解乘法的意义，能熟练地运用乘法解决生活中的实际问题。教学难点：深刻理解乘法的意义，提高学生提出问题的能力。教具：课件、练习纸、小奖品等。

【教学过程】

一、创设情境，激发兴趣

谈话：小朋友，你们以前去过游乐园吗？（去过）今天，老师要带大家去一个特殊的游乐园――数学游乐园玩一玩，想去吗？（想）我们出发吧！

【设计意图：以去游乐园游玩来激发学生参与学习活动的兴趣，引导学生把学习知识看作一种其乐融融的享受。】

二、巧设游戏，启迪智慧

1.快乐大转盘（复习乘法口诀）

谈话：哎呀，要想进游乐园，必须先通过一个大转盘，游乐园的门才会自动打开。瞧，快乐大转盘开始了。要求转盘每转动一次，就说出一个乘法口诀，那咱们就试试吧！（开火车）