《这片土地是神圣的》教学设计第一课时_这片土地是神圣的教案
《这片土地是神圣的》教学设计第一课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“这片土地是神圣的教案”。
15《这片土地是神圣的》教学设计
【教学目标】
知识目标：
１、学写本课生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
２、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分。
能力目标：揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。情感目标：体会人类与大自然休戚相关、不可分离的关系，懂得应该保护环境，爱护家园。【教学重点、难点】
体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系，懂得应该保护环境、爱护家园。【教学时间】 两课时。
【课前准备】
了解家乡的土地、身边的资源的状况。【教学过程】
第一课时
一、联系生活，导入“神圣”
１、说说在周围生活中，神圣一般多用来形容什么？神圣是什么意思？（学生口头回答：使命、职责）
神圣的意思是：及其崇高而庄严的；不可亵渎的。
2揭示课题： 今天我们将用“圣神”来形容土地，一起来学习《这片土地是神圣的》。
3、解题。理解神圣的意思。
“这片土地”指的是哪片土地？神圣的意思是：及其崇高而庄严的；不可亵渎的。土地可以用肥沃、贫瘠来形容，还可以用宽广来形容，却很少有人用神圣来赞美。为什么用“圣神”来形容呢？让我们走进这片神圣的土地。
二、初读课文，感受“神圣”
1自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，不懂或有疑难的地方要做记号，有体会可以在旁边批注，把课文读通顺。
2想想课文主要讲了什么。
3、交流：
（1）生字的读音，词语的理解。
麋鹿：哺乳动物，毛淡褐色，性温顺，吃植物。原产我国，是一种稀有的珍贵兽类。滋润：增添水分，使不干枯。松脂：针叶树的树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。遗灰：遗留下来的痕迹。
眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。
（2）了解“这片土地”指的是哪片土地，介绍文章背景知识。
这片土地是美国西北部的印第安人领地。印第安人是什么人呢？印第安人是美国的原住民。印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的，并把这些山称作“父亲”。印第安人相对比较封闭，他们不希望陌生人打扰他们的生活，直到今天，印第安人的许多村落还没有电、自来水和电视等现代生活设施。目前美国有印第安人253万，分属560多个部落，居住在200多块印第安保留区内。印第安人中，中低收入的人口占了绝大多数。补充背景资料（印第安人首领西雅图写给白人领袖的一封信。）19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。是一篇演说词。西雅图对白人很友好，为了纪念、报答他，美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑，用来纪念伟大的印第安人酋长西雅图
三、梳理内容，定位“神圣”
１、再读课文，说说文章围绕神圣讲了什么内容。
2、学生自读，讨论。
3、交流：
（一）1-3用大量事实告诉人们这块土地是神圣的。
（二）4-8要求人们善待这块神圣的土地，保护好河水，保护好空气，保护好这块土地上的动物。
（三）9-11强调大地是人类的母亲，我们要用全部的力量和情感来保护它。
２、文章哪些自然段体现了这片土地是神圣的？
四、研读第一部分，思考那些地方体现了这片土地是神圣的？
1学生默读、圈点。
2、交流阅读体会。重点理解的语句：
①我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
（大地滋养着世上万物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。）②我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
（起伏的群山蕴藏着宝贵的资源，流淌的河水养育着生命；动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存，是人类不可或缺的朋友。这句话告诉我们：不应该以旁观者的姿态，而应该用主人的身份去保护自己的家园。）
3、自由读文章第２自然段，边读边想象：这片神圣的土地上呈现怎样的画面？
五、投入感情，诵读“神圣”
１、引读第３自然段最后一句话：我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
２、各自有感情的朗读课文前三自然段，学有余力的同学背诵下来。板书设计：
15、这片土地是神圣的一1-3告诉人们土地是神圣的。保护好河水
神圣的土地 二4-8要求人们善待这块神圣的土地 保护好空气
保护好动物
三9-11强调大地是人类的母亲，我们要保护它。
15 这片土地是神圣的（第一课时）一、教学目标1.学写8个生字，正确读写“嗡嗡、麋鹿、骏马、雄鹰、潺潺、松脂、婴儿、眷恋”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵第二自然段。3.通过品......
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【教学目标】 １、学写８个生字，正确读写圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光等词语。 ２、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分......
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