新北师大版三年级数学下册轴对称(一)教学设计（整理）_北师大数学轴对称
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对 称 轴
（一）授课教师宽川小学 鲁 明 教学内容： 新北师大版三年级数学下册轴对称
（一）----（教材第23页）学习目标： 知识技能：通过观察和操作活动，初步认识轴对称图形。过程方法：能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。情感态度：发展学生的空间概念，培养学生的动手操作能力。教学重点： 能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。教学难点： 能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。教学方法 折纸法，观察法 教具准备 多媒体课件，轴对称图形纸片 课时安排 1课时 教学过程
一、导入新课
知识与技能1、通过生活中的具体实例认识轴对称，让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。2、能识别简单的轴对称图形及其对称轴。3、了解轴对称图形与两个图形关......
北师大版三年级下册轴对称二教学设计（锦集12篇）由网友“金山打字通”投稿提供，下面是小编为大家整理后的北师大版三年级下册轴对称二教学设计，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!篇1......
2017-2018学年度柳口小学下学期《轴对称（二）》教学反思赵 泓 钰《轴对称（二）》这节课的教学中，我能够做到充分理解教材，大胆挖掘创造使用教材。教学过程中能够按照学生的认知规律，......
北师大版三年级数学下册《练习一》教学设计教学内容：北师大版小学三年级下册数学P33—35教学目的：通过练习一的练习题目，使学生巩固本单元所学的两位数乘两位数基础知识，并能把......
《轴对称一》教学设计毓秀小学 郝德云教学内容：北师大版 三年级下册第二单元图形的运动。 教学目标：1、通过观察和操作活动，初步认识什么是轴对称图形。 2、会直观判断什么是轴......
