写字课公开课教学设计_写字课公开课教案

2020-02-28 教学设计 下载本文

写字课公开课教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“写字课公开课教案”。

写字课公开课教学设计

1秋天的图画

教学目标:

1、正确书写“波、浪、字、劳”四个字。

2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。

3、点燃学生的写字兴趣。

4、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审美。教学重点:通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。教学难点:横折钩、竖折钩的写法。教学时数:一课时 教学过程:

一、写“波、浪、字、劳”四个字

二、课前交流,欣赏引趣

1、导入:欣赏硬笔书法作品,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字兴趣。

三、复习双姿,做好准备

1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。

2、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。

3、齐唱《写字歌》。

四、指导写字,掌握技巧

1、揭题:今天我们学习写识字8中的4个生字。

2、学写“波”。

(1)观察:什么结构?你认为哪一笔比较难写?(2)指导练写“波”。

学生说“波”的笔顺。教师示范写字并作讲解。学生练习(描红两个,仿影一个,然后写两个),老师巡视指导(提醒注意双姿)。

(3)师生互动:对学生写字作品进行评价,教师适机点评,对好的奖励画星。(4)小结:左右结构的字要把部首写小点,难度大的笔画要写正确、端正。

3、学写“波、浪、字、劳”。(1)观察比较:有什么区别?

(2)“波”的左右两边的第二笔要持平。(3)“浪”字要左窄右宽。

(4)“劳”字的上下位置要摆放适当,不能太偏上或者偏下,这样布局字才美观。

三个字逐个读帖(读帖是写好字的关键),教师在黑板上范写,边提示注意点,然后学生描红、仿影,再练习写2个。教师巡视指导。初评,再练习,再评。对学生写得好的字和写得有进步的字要及时加圈给予肯定,鼓励学生把字越写越好。

五、创作练习,巩固兴趣

1、学生完成书签

(1)老师给学生看自己制作的书签,欣赏。(2)学生自己完成书签。

要求:注意坐的姿势和写的姿势,书写时,要一气呵成,不能看一笔写一笔,写完了在书签上写下自己的名字。

2、教师巡视、指导。

3、欣赏、交流。

取长补短,互相学习、互相欣赏。

4、赠送作品:给自己喜欢的人或者老师。

六、课堂总结 我们写字时,要有正确的双姿,写字要认真读帖,要一气呵成。我们时时刻刻可以写字,处处可以练习,但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人”,我们的汉字横平竖直,就像做人要堂堂正正。相信只要我们努力,加上老师的指导,不久的将来,咱班一定会有了不起的书法家。

七、板书设计:

波、浪、字、劳

写字课教学设计

写字课教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教......

写字课教学设计

刀豆文库小编为你整合推荐8篇写字课教学设计,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

写字课教学设计

写字课教学设计教学目标:1、巩固基本笔画和正确的书写姿势。2、把“峰、坡、吓”这类左右结构、左窄有宽且偏旁偏上的字写美观。 教学重点:练习把“峰”写美观。 教学难点:如何......

写字课教学设计

第一课永字八法教学目标:1、让学生感受到中国书法的魅力及生命力;2、认识到“永字八法”的意义及重要性;3、真正理解“永字八法”,并掌握其书写要点。4、能较规范的书写“永”字......

写字课教学设计

上下结构汉字的书写夹皮沟镇中心校王淑梅教学目标:1、掌握上下结构字的书写规律,体会上下结构字字体结构上的细微差别。2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。3、体验......

《写字课公开课教学设计.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
写字课公开课教学设计
点击下载文档
相关专题 写字课公开课教案 教学设计 公开课 写字课公开课教案 教学设计 公开课
[教学设计]相关推荐
[教学设计]热门文章
下载全文