《我了解的老舍先生》教学反思

《我了解的老舍先生》教学反思

《我了解的老舍先生》是冀教版六年级下册第三单元老舍文化单元的一篇略读课文，介绍了老舍先生的一桩桩生活小事，使我们走进了他的生活，从而了解了老舍先生的情趣及为人，让我们看到了一个富有生活情趣、自然、文雅的`人民艺术家。

学生在学习过老舍先生坚强善良的《我的母亲》，诗意盎然的写景散文《济南的冬天》富有社会洞察力的《祥子买车》，以及富有情趣的《养花》合《母鸡》之后，非常好奇老舍先生到底在生活中是一个什么样的人，此刻再来学习本课就会激发起学生的浓厚兴趣，使学生对老舍先生有了一个全面的认识，让学生与老舍先生的距离拉近了。

【拓展延伸】

1、课下我看见大家都搜集了不少老舍先生的资料，你能结合你的感受来谈谈老舍吗?

设计意图：在学生的交流中让他们更有广度和深度的去了解老舍，体会老舍

2、作业

本单元共学习了六篇有关老舍先生的文章，我相信在你的心中一定留下了对他的独特印象。课下请大家以“我心中的老舍先生”为题，写出自己的感受。老舍先生一声削除了很多优秀的文章，课下有机会，大家可以搜集来看看。

自从我学习了第三部关于老挝先生的文章之后，我对老挝先生有了更好的理解。这里我谈谈我的眼睛老挝。老挝先生出生在一个可怜的家庭，但老挝有一个伟大的母亲是他的第一个老师，老......

《我了解的老舍先生》教学设计【教学目标】知识与技能目标：1.读准字音，读通顺课文。理解文中的“侍弄”、“痴迷成性”、“榻”、“彬彬有礼”、“酽”等词的意思。2.了解课文......

刀豆文库小编为你整合推荐8篇《我了解的老舍先生》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

16、我了解的老舍先生教学目标：知识与技能：1.自读课文，了解课文中写了老舍先生的哪些事情，从而体会老舍先生的性情及为人。2.引导学生在交流中加深对老舍先生的了解，提高综合语......

《我了解的老舍先生》教学设计教学目标：知识与技能目标：积累语感，提高语言文字的概括、理解总结、表达能力，以及阅读长篇作品的能力。过程与方法：通过小组合作探究的学习方法，提高......