阚军 教学反思(十) .10.26_十青蓝工程教学反思
阚军 教学反思(十) .10.26由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“十青蓝工程教学反思”。
快乐你懂的——《纸船和风筝》教学反思
(十)2012年10月26日
阚军
不记得“好心情是可以传染的”是谁说的了,但是今天上午的第二节课,却让我深深体会到了这句平凡的话语中所蕴含的深刻道理。
老师这个职业是很忙碌的,在每天的工作中感受着辛劳困苦,在一次次备课讲课中体会着酸甜苦辣,更在奔波繁忙中见证了时间的伟大。时间无情地改变着,它让一个激情四溢、血气方刚的人变得丧失斗志,让一个棱角分明、踌躇满志的人变得消极、沉默。慢慢地,棱角磨平了,斗志丧失了,曾经的人和事不复存在了,过往的美好和憧憬灰飞烟灭了„„
但是,当你站在讲台上的时候,你能以各种客观的理由为自己失常的举动搪塞吗?你能以这样那样的借口为自己压抑的情绪掩饰吗?不能!当孩子们端端正正地坐在那里,用求知若渴的眼睛望着你的时候,你忍心让朝气蓬勃的他们被你低落的情感所影响吗?不忍!当孩子们熠熠闪光的眼神感受到你的压抑而渐渐暗淡的时候,你会责怪他们怎么不听课了呢?为什么溜号了呢?不会!原因在老师啊!你是点燃幸福的火柴,你是激发热情的魔法棒,你更是带给他们快乐的源泉啊!
好心情可以传染,不错的,好情绪可以带动孩子们更加快乐的学习。调整好老师的心态,以饱满的热情投入到神圣的课堂,让孩子们快乐、幸福地成长!
快乐你懂的!
《阚军 教学反思(十) .10.26.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
[教学心得体会]热门文章