观延津县首届人寿杯感动教坛人物颁奖仪式有感_感动中国人物有感
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观延津县首届人寿杯感动教坛人物颁奖仪式有感
“冰心存玉壶，朱笔写师魂。”没有鲜花，没有掌声，他们在教坛中走过了一个又一个平凡的日子，在笔与纸的摩擦中，在忠与孝的摩擦中，在工作与疾病的摩擦中，演绎了一个又一个让我们感动的故事。
本次感动教坛人物颁奖仪式即没有豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，但却通过荧屏真实朴素的传播，使人感受到一个最根本的东西——爱。身临其中，我不仅被各位感动教坛的老师们的真实情感所感动，更为他们的教育事迹所折服。就这样，我被感动着、震撼着。这是一场洗涤心灵的盛典，吸引我的似乎并不是鲜花与荣誉的光环,而在于那平凡而琐碎的生活和工作中体现出来的近乎完美的人格品质。
人不怕善始，但往往难得持之以恒，故由始而终者极少。人亦不怕平凡，平凡中做好自己的本分，将繁琐平淡之工做得精美绝伦亦为伟大。当选的八位老师，无不是数十年如一日，孜孜不倦，爱生如子全然不顾自我，育得桃李沐东风；或以孱弱之躯斗艰难苦恨，书写教坛佳话；或情系墨园，舍小家成壮志，痴心写就教育新篇„„。
其中最令我感动是一位平凡的教师，他迷恋讲台，迷恋黑板，如同农人迷恋土地，游子迷恋故乡的；他坚守三尺讲台以教书育人为人生乐事；他是一位真正的耕耘者，作为一名数学老师他孜孜不倦，潜心教研，求实不忘创举，作为班主任他用心去工作，用爱去育人，他带领学生在高考的决胜场上过滩涉险。他就是我们青年教师的航标—牛元凯老师。牛老师从踏入教育行业以来，一直担任高三的数学教学及班主任工作，一直以来他吃住在校，每天5：30分他都准时守候在教室门口等待每一名同学上早自习，每节课他都精心准备，每节课他都当做示范课来上，深夜他还要伏案批改上百份的试卷以及准备教案，每每发现学生出现厌学或是状态低落时，他都会双眉紧锁紧闭房门，深刻反思自己的教学行为；每每学生取得骄人成绩，他都眉开眼笑，情不自已。2011年高考牛老师所在的班传出佳绩—84名同学有82名考进本科分数线。他就是这样将全部精力用在教学上，以至于自己孩子即将出生时他还在为学生上课。他以诚挚的心灵，高尚的师德，为我们立起了敬业、乐业的丰碑。
感动缘于这八位平凡的教师的不平凡的敬业精神，他们把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，回想自己只是把教育当成谋生的工具，在遇到工作中和生活中的困难时，抱怨嫌工作苦了，工资低了，待遇差了„„，牢骚满腹。现在看来自己作为一名合格的人民教师还有很长的路要走，并且自己一定坚持走下去。正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像郑丽老师对待每一个问题学生，难！能够像侯红利校长一样用教书的快乐抵挡病魔，难！„„从他们身上我看到了为人师者的爱心，耐心，信心，最重要的是他们的教育信念。只有爱心的坚持和执着的信念才能创造这一个个的奇迹。
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