新课标人教版七年级数学上册《1.2.3相反数》教学反思_新人教版数学教学反思
新课标人教版七年级数学上册《1.2.3相反数》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新人教版数学教学反思”。
为达成本节课的学习目标，首先引导学生复习数轴和数轴上有理数的球，从而为学习新知打好基础。继续研究复习过程中的三组数，让学生去发现异同。为了进一步认识相反数，教师学生利用“唱反调”的游戏再次引出具有特殊特点的相反数。师生共同讨论交流，从而发现问题，引出相反数的概念。再结合数轴，总结相反数的几何意义，使数与形有机地结合起来。最后通过相关练习，让学生进一步理解相反数的意义。
在复习数轴知识的同时，渗透数形结合的数学方法，数与形的相互转化也能嚃对相反数概念的理解。学生在教师的引导下进行自主学习，自主探究，观察归纳，重视学生的思维过程，并给学生留有发挥的余地。本节内容比较重要，和数轴联系密切，所以结合数轴讲解学生更容易理解；同时充分利用多媒体，使学生更直观地认识数轴。课下让学生多做练习，设计一些符合他们的习题，不同程度地拓展他们的思维空间，并且能够做到灵活应用，能够随机应变。
1.2.3 相反数[教学目标]1.借助数轴理解相反数的概念。 2.会求有理数的相反数。 3.会进行多重符号的化简。 [教学重点与难点] 重点：理解相反数的意义．难点：理解和掌握多重符号......
1.2.3相反数教学反思本节课的教学目标：知识与技能：掌握相反数的概念，进一步理解数轴上的点与数的对应关系；过程与方法：通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养归纳能力；情感，......
七年级数学上册1.2.３相反数教学设计与反思教学目标1、使学生理解相反数的意义。 2．使学生掌握求一个已知数的相反数。 3.让学生体验数形结合。认知互为相反数概念 4．会根据相反......
七年级数学上册《相反数》教学反思本节课我是根据“新课标”的教学思想设计并实施的。我尽力激发学生学习的积极性，向学生提供活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程......
九年级思想品德课本要点第一课责任与角色同在第一框我对谁负责 谁对我负责1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。3、责......
