相反数教案相反数教案一、学习与导学目标:知识与技能:借助数轴理解相反数的意义,懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称,会求有理数的相反数;过程与方法:经历概念...
数学教案:相反数教学目标1借助数轴理解相反数的概念,会求一个数的相反数;2培养学生观察、猜想、归纳的能力,初步形成数形结合的思想。重点难点重点:理解相反数的概念...
一、课题介绍本节选自华东师范大学出版社《义务教育课程标准实验教科书·数学·七年级(上)》第二章第三节.二、教材分析1、本节在教材中的地位和作用《相反数》是中...
1.3-1相反数 学习目标:1、借助数轴,使学生了解相反数的概念2、会求一个有理数的相反数3、激发学生学习数学的兴趣.教学重点:理解相反数的意义 教学难点:理解相反数...
1.2.3 相反数 学案年级:七年级 学科:数学 教者:杨春艳 学校:吉林省洮南市第五中学学案设计教学目标:1.掌握相反数的概念,给出一个数能求出一个它的相反数。 2.通过解释...
相反数测试题含答案1、﹣(+5)表示的相反数,即﹣(+5)=;﹣(﹣5)表示的相反数,即﹣(﹣5)=。2、﹣2的相反数是;的相反数是___;0的相反数是。3、化简下列各数:﹣(﹣68)=﹣(+0.75)=﹣(﹣)=﹣(+3.8)=+(...
课题: 2.2.3 相反数教学设计一、教学目标1、掌握相反数的概念,进一步理解数轴上的点与数的对应关系;2、通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征,培养归纳能力;3、体验...
《相反数》教学设计一、教材分析1.教学目标、重点、难点.教学目标:(1)掌握相反数的概念,理解相反数的特征.(2)通过归纳在数轴上表示相反数的两个点的特征,培养学生的归纳...
1.2.3 相反数教学目标1.知识与技能①借助数轴了解相反数的概念,知道互为相反数的位置关系.②给一个数,能求出它的相反数. 2.过程与方法①训练学生利用数轴应用数形结合的...
相反数测试题精选1.2.3相反数◆随堂检测1、(+5)表示 的相反数,即(+5)= ;(5)表示 的相反数,即(5)= 。2、2的相反数是 ; 的相反数是___;0的相反数是 。3、化简下列各数:(68)= (+0.75)= ( )=...