初中生物教学反思二_初中生物教学反思2

初中生物教学反思二由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中生物教学反思2”。

2010－2011学年度第一学期七年级生物期末复习教学反思

广宁第一中学江椿成生物已经复习了二周，感到学生的基础知识和以前相比，有了一定的提高。

首先一定要重视课本基础知识的复习，以课本为基础的基础知识复习时，注重知识的全面性，稳扎稳打，俗话说：基础不牢、地动山摇。因此，在复习时注意把零散的知识串联起来，使学生在脑海中把知识点间的内在联系形成清晰的网络，学生在理解的基础上印象会更深，能提高学生的综合分析能力。比如在讲解动脉血和静脉血时，和学生一起总结出肺动脉中流静脉血，肺静脉中流动脉血，体动脉中流动脉血，入球小动脉和出球小动脉中都流动脉血。

其次要重视重点和难点的复习，突破重点、攻破难点是复习的重要策略，因此，在复习过程中要集中精力和时间加以学习理解和掌握，对知识的要点通过优化设计、强化训练、总结规律和要点，使学生容易记忆，达到事半功倍的效果。所以在复习人体内物质的运输时和学生一起体循环和肺循环时，我们在一起找窍门，怎样熟记，怎样找其中的规律，比如说，体循环和肺循环都是从心室射血。流向动脉血管，在流向身体的各器官，流回静脉，回到心脏的心房，找到规律之后，在理解体循环和肺循环就好多了。在比如和学生一起找窍门，比如发生气体交换的场所是全身的毛细血管网或者肺部的毛细血管网，血液的成分发生了变化，所以和学生总结出规律后，比较容易去理解问题。

总之，在复习的时候一定要做到查漏补缺，对知识进行巩固。

初中生物教学反思

初中生物教学反思初中生物学是一门以实验、探究为基础的学科，在初中生物科学的教学中，我认为最重要的是要紧紧抓住三部分：一、初中生物的教育对象是面向全体学生的，他的目的是提......

初中生物教学反思

初中生物教学反思达川中学杨怀琼本学期，我担任了初一3班、初一7班、初一9班、初一11班；初二5班、初二10班、初二11班的生物教学。期末将至，现将本学期我的生物教学工作反思如下......

初中生物教学反思

初中生物教学反思生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和......

初中生物教学反思

初中生物教学反思谢昌华我们每一位生物教师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学......

初中生物教学反思

初中生物教学反思 闵家中学张洪生在新课标的指导下，我在生物课的教学中，使每节课设计都能面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要。提出全体学生通过努力都应达到的......