二年级上数学教学反思动物聚会北师大版【小学学科网】_北师大版数学教学反思

2020-02-28 教学心得体会 下载本文

二年级上数学教学反思动物聚会北师大版【小学学科网】由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“北师大版数学教学反思”。

《动物聚会》教学反思

xiaoxue.xuekeedu.com

《动物聚会》一课中,目的是1.通过学习,使学生感受到成功的喜悦并以此培养学习数学的兴趣,养成勤于动脑,认真计算的好习惯。2.通过教师的引导,学生能够提出问题,列出乘法算式,体会乘法的简单应用。其中重点是培养学生提出问题,解决问题的能力,体会乘法的简单应用;难点是加深学生对于“几个几”和乘法意义的理解。在一节四十分钟的活动里,有些知识学生掌握得比较好,但是也有不好的地方。我的反思有如下几点:

首先我以动物爱吃的食物引入,激起了学生的兴趣。这样对于后面的学习就起了很重要的作用。然后我让学生观察画面,发现图画中的信息,提出问题。学生都能很好地根据画面提出各种各样的问题,这就达到了重点中的其中一部分。学生提完问题后,我从学生的问题中抽出了例题“一共有几只小鸟?”板书,然后再引导学生说出解题的思路,列出乘法算式,在这里,学生能说出乘法算式并说出为什么要这样列式,体会到了乘法的简单应用,也训练了学生的思维。这就轻而易举地达到了本课的重点并突破了。在解决完问题后,我再把学生的问题用幻灯片展示了出来,让学生自己选一道自己想解决的问题,解决完后和同桌说自己的想法。新课标中要求学生不但要会解决问题还要会和别人交流自己的想法,这一点在课堂活动中体现了,效果还是可以的。在整个课堂中,学生不但动了脑,还动了手,手眼脑协调,因此学生学习的积极性较高。掌握的知识也掌握的比较到位。

但是,本节课堂活动中,我还有很多不足需要改进的地方。比如:在表扬学生方面,我的激励性语言不够;在学生选题目做练习时,题目的形式不要用幻灯片演示,而以纸条的形式贴在黑板上给学生看,这样在时间上就可以节约更多的时间来做后面的练习。另外,我觉得整课的画面出示不要全部一起出现,以片断的画面出示可能更好。这就有利于学生更加好地集中注意力去解决相对应的问题。在学生做完练习后,我没有把学生的作业展示,而是一个个去问学生,让学生来回答,最后才把学生的算式板书。我想,在以后的课堂中,做练习时可以不用这样学生来回答,可以让学生回答1道或2道题,其它的题目就可以把学生的作业在平台上展示出来,这样不但能把学生的兴趣保持下去并可以节约时间去做后面的练习。最后,学生的练习不够。课堂中学生只做了书本第8页的连一连,xiaoxue.xuekeedu.com

而从学生的练习来看,有部分差生并不能全部做对,这主要是看图理解“几个几”的理解不深,在下一节课里还要继续加强这方面的认识理解。

以上便是我对《动物聚会》一课的反思,在以后的工作中,我会更加努力地把这些自己不足的需要改进的地方改进,不断地提高自己的业务水平。

二年级上数学教学反思做家务北师大版【小学学科网】

xiaoxue.xuekeedu.com 北师大版《做家务》教学反思1、从生活中引入,吸引学生的注意力。“关注学生的生活、认知经验”是新课标所提倡的。本课创设小明摆筷子的生活情境,唤醒了......

二年级上数学教学反思分糖果北师大版【小学学科网】

《分糖果》教学反思xiaoxue.xuekeedu.com好的教学情境是教师所使用的情境能够贯穿整堂课,有始有终。这节课内容是通过分糖果,让学生通过对大数目物品进行平均分的具体操作,感受......

二年级上数学教学反思需要几个轮子北师大版【小学学科网】

《需要几个轮子》教学反思xiaoxue.xuekeedu.com在全班同学交流“怎样记住3的乘法口诀”时,有的学生能利用知识的内在联系来加强记忆,如,“三五十五”记得牢,它加个3是“三六十八......

五年级上数学教学反思精打细算北师大版【小学学科网】

《精打细算》教学反思xiaoxue.xuekeedu.com众所周知,现实世界是数学的丰富源泉,生活离不开数学,数学源于生活。尤其是小学数学,在生活中都能找到其原形。创设生活情境,让学生感到......

一年级上数学教学反思轻重北师大版【小学学科网】

《轻重》教学反思xiaoxue.xuekeedu.com周三我讲了《轻重》公开课,教学内容为北师大版小学一年级上第20,21页内容。教学目的是让学生经历比轻重的过程,讨论探究,出比较轻归纳总结......

《二年级上数学教学反思动物聚会北师大版【小学学科网】.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
二年级上数学教学反思动物聚会北师大版【小学学科网】
点击下载文档
相关专题 北师大版数学教学反思 二年级 数学教学 学科 北师大版数学教学反思 二年级 数学教学 学科
[教学心得体会]相关推荐
[教学心得体会]热门文章
下载全文