中年级习作教学反思_习作教学反思和改进

2020-02-29 教学心得体会 下载本文

中年级习作教学反思由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“习作教学反思和改进”。

春早已降临大地,吹醒万物,小榄这块沃土在春的召唤下充满了生机。3月15日,升平小学迎来了各校的兄弟姐妹进行小榄镇小学语文中年级习作(口语交际)教学专题研讨活动。

这次活动首先由北区小学的李满英老师给我们上演了一场精彩的习作课例观摩——说说心里话,接着是刘x校长等几位老师的作文教学经验交流,如:肖小艳老师的《如何激发学生的写作兴趣》;孙川老师的《重视作文修改,提升写作能力》;刘策校长的《培养阅读智能,突出写段重点》等。

《说说心里话》是小学语文第二单元语文园地的内容。习作的要求是让学生说说自己成长过程中的心里话。习作内容贴近孩子的生活实际,有它的特殊性。在这次活动中大方、尽职、活泼、口才了得的李老师,热情地放飞着孩子们的心灵和想象,不断启迪他们萌生求异和创新的思维。

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