课内比教学 课外访万家心得体会。_课外访万家心得体会

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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“课外访万家”活动家访心得

宜昌市夷陵区冯家湾小学 周亚楠

家访作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。基于这一良好的愿景,我校响应上级号召,积极组织教师参与“课内比教学 课外访万家”活动。下面就我个人的家访情况谈下个人体会:

家长文化程度不同对孩子教育的差异。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。我们在家访到宋郑煜凡的家长时了解到,孩子在家能自觉完成各科作业,妈妈有时间就辅导其学习,正是因为妈妈在家的严格要求,孩子养成了养好的习惯,在学校也能基本做到上课专心听讲、认真笔记的习惯。孩子的爸爸常年工作在外,妈妈操持家务和培养孩子,对孩子的期望很高,也用心培养。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进

步。在家访邱慧慧时,了解到其父母常年在外,由奶奶照料四个孩子的生活起居。但是奶奶明事理,对于孙女没有过多溺爱,培养其独立性,由于奶奶自身没有什么文化,对于辅导孩子的学习上力不从心,希望学校老师对于孩子严格要求。在学习上多给予辅导,在生活上多加关心。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

平时,孩子们出了错,作为教师的我们,已经习惯了对孩子的批评、指责,可是高高在上的同时,我们也让孩子学会了阳奉阴违;在愤怒的训斥中,我们也消磨了学生的勇气;在抱怨和失望中,孩子也自暴自弃了。美国作家爱默生说:“教育的成功秘诀在于尊重学生。”其实每个孩子是多么需要我们宽容,因为每个孩子心底都有一种成功的渴望,都希望得到家人、老师的尊重与呵护,听到别人对自己的称赞与肯定。只有当我们走进孩子的心灵,走进他们的精神世界时,孩子们才有可能对我们敞开心扉,诉说他们的心里话。“冰冻三尺非一日之寒”,同样“冰化三尺非一日之暖。”当孩子一犯再犯的时候,更需要我们给他们一个台阶,蹲下来用心灵感受心灵,耐心的呵护他们,使他们逐渐走出黑暗的困境。不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去照耀。世界上没有两片完全相同的树叶,世

界上也没有两个完全相同的孩子。孩子们之间是千差万别的,每一个孩子都有自己的特点,只有当我们用欣喜的心情来迎接每一个不同的孩子时,教育才能真正的变成一股暖流涌入孩子的心田。想起一句歌词,“特别的爱给特别的你”,我深信,我们付出特别的爱,在孩子们心中种下爱的种子,收获的将是学生的坚强、自信和成功。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结合成一个家庭学校的教育同盟。孩子是家庭的问来,是祖国的希望,让我们为了孩子的一切努力吧!

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