六年级数学教学工作总结_六上数学教学工作总结
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六年级数学教学工作总结
在校领导的热心关怀下,全校教师的大力支持下,本期顺利地完成了六年级数学教学工作。为总结经验,特将本期的教学工作总结于此:
一、本期坚持了正确的指导思想。
本期的教学工作,坚持了以邓小平理论、全教会精神和?国务院基础教育改革的决定?为指导。坚持了以课程改革为突破口,大胆尝试了课改,认真实践了“三个代表”,全面认真地贯彻了教育方针。
二、本期坚持了教学“六认真”。
本期的教学工作,认真坚持了教学“六认真”。
1、认真钻研了教材、大纲,研究了班集体情况。
开学之初,认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了大纲讲的知识技能的要求用语及目的要求和重难点,研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材的编排体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。
2、认真撰写了课时教案。
针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。
3、认真上好了每一节课。
课前,认真熟记教案;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。
4、认真批阅了学生的作业。
课后,是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。
5、认真作了学生的单元测验。
本期教学工作,做到了教学一个阶段,就立即捕捉信息反馈,对学生学习知识情况进行了单元测验,测验中,对学生进行了认真对待考试的思想教育。
6、认真辅导了班上的后进生。
本期的后进生,抓得早,抓得牢,从上期就部署了计划,对后进生和了辅导。辅导中,针对当前教学中的重点,关键进行辅导、复习,力争使后进生人人过关。
三、本期坚持对学生进行了思想教育。
本期,针对学生间时的思想波动,对学生进行了思想教育。如:激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、了解时代特征的教育、争做合格毕业生的教育等。使全班同学均能正常发展。
四、课改得失。
本期也作了课改的尝试,使自己的教学观念得到了进一步的转变,对课改的理念、课改的实施有了进一步的落实。
五、本期认真搞好了期末总复习。
本期的复习,有相当的份量。但内容较多,任务也相对繁重。
本期的复习,先拟订了复习计划,掌握了目的要求,明确了重难点及关键,拟订好了课时分配情况。然后执照计划进行复习,同时又灵活运用,对复习了的知识,又编了相应的练习题,让学生练习,力争人人掌握,做到了一课一得,个个过关。
六、本期做得不足之处。
1、课改的实践力度不够。
2、对优生的拔尖工作做得不够。
3、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。
总之,本期的工作有得有失,也就有长进,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。
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