陈玉芬数学教学工作总结_数学教学学期工作总结

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数学教学工作总结

2012——2013学年第一学期

陈玉芬

时间过得真快，本学期又将结束。回顾自己经历的教学路程，有艰辛，有欢乐，留下很多回忆，在此将自己的教学工作总结如下：

1、开学初参加学校组织的《一三五教学模式》和《指导学生自主合作探究的学习能力的专题》培训，我将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、这学期阅读了与数学教学有关的书，如《高效课堂101个细节》、《小学数学教学参考》、《小学数学教学设计》等，不断提高我对现代教育思想的认识，提高自己的理论水平。

3、认真备课。本学期是我第一次教一年级数学，心里很有压力。开学初我认真钻研了《数学课程标准》制定好教学计划，对学期教学内容做到心中有数，掌握每一部分知识在单元中，整册书中的地位和作用，思考运用一三五教学模式让学生该怎样学，学生会产生什么问题，该怎样解决。做好教学设计。

4、认真上课。我创设各种情景，激发学生思考，然后放手让学生动口，动手，动脑，让学生用数学语言来汇报。比如，我提问：看到这幅图你知道哪些数学信息？学生会用精炼的数学语言汇报。课堂上，我还注重用生活中的数学解决问题，学生学得愉快，不知不觉中掌握了数学知识。

3、本学期，每个月学校都会组织一次校内课堂公开日，我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。11月29日校内课堂公开日，我执教的《用加法解决问题》，运用一三五教学模式，我教得轻松，学生学得愉快、扎实，得到听课老师的好评。

4、在前进小学举办的首届“创新杯”教师素养大赛中，我执教《认识钟表》，运用一三五教学模式，成绩优异，获得一等奖。

在今后的教育教学活动中，我要通过理论学习，课堂实践，开展反思性教学。以教学课例为载体，以课标研读教材解析为重点，加强与其他教师的交流。