一年级数学教学总结_数学教学工作总结

一年级数学教学总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教学工作总结”。

工作总结

一学期匆匆而过，在这学期的工作中有得有失，但更多的是学习和成长，现将一学期工作总结如下：

一，课前

我们一年级组开始时采用集体备课的形式，后来考虑到自己对教材的不熟悉，于是对集体备课进行了大量的二次备课，重点分析课堂目标，并依照两个班的不同情况调整重难点。也开始注重教案设计的层次性和合理性，教案的设计从易到难，从已知到探究，更关注学生活动的可行性和有效性。做得不足的是对于课件的制作上，由于自己对软件的不熟悉，所以主要是依靠教材配备的课件，自己进行修改再用。这一点我希望下学期自己能多学习课件的制作，让课件能真正的为自己的课堂服务。

二，课上

这学期我意识到自己课堂上教师包办得太多，不够放手，对学生数学思维和语言表达能力的培养还不够。所以，我尽量通过学生活动解放学生的思维让他们大胆的探究，但任然做得不够，下学期将再接再厉。

这学期学生开始出现一些疲劳现象，我也采取了小组加分，个人表扬信等方式调动学生的积极性。更注重规范学生课堂上的行为习惯,并加强了课堂练习的质量。

三，课后

课后及时数学课堂反思，从课堂设计，课堂发挥和学生情况及各方面做出具体的反思和改进计划。认真批改作业，对作业不规范和出错的学生及时纠正和辅导。这学期更注重学生完成作业的格式和习惯，对家庭作业的布置也尽量做到少而精，并指导家长如何进行家庭作业的辅导。

在培优补差方面，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我认真细致地做好查漏补缺工作。例如我班的祖艺同学，课堂上无心听讲，针对这一情况我经常找他谈心，课堂上多关注她，提高她的自信心，课后进行辅导，期末考试后成绩有所提高。

下学期，我将更加努力的优化课堂效率。提高学生数学思维和能力，培养学生良好的学习习惯。