大溪小学五月份教学常规检查小结_小学教学常规检查小结
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大溪小学五月份教学常规检查小结
五月底，我校教导处对语、数教师备课、批改作业、听课记录、进行了检查。现在针对备课、作业、听课记录几方面进行小结：
一、主要优点
（一）备课方面
1、每位教师都能精心准备，认真撰写教案，数量足够，都能做到超前备课。
2、有教学反思。绝大部分教师都能要上课后对自己的教学感受，体验，思考，顿悟写出反思，次数达到6次。
（二）作业布置与批改：
1、作业布置有广度：每位教师能践行作业布置的具体要求，做到“堂堂有作业，课课有练习”。
2、批改作业有效度：教师们都能及时，认真，细致，准确地批改作业，做到：符号规范，反馈及时，重视矫正。充分发挥评价的激励作用。
（三）听课方面
开学以来，教师听课的积极性都很高，每位教师听课都能达到8到10次以上，并且听后都能及时进行评议。不过一些老师的评课意见很简单。
二、存在的问题
1、个别教师的教案补充较简单，缺乏实用性、缺乏主见性。
2、一部分学生作业本保洁不好，纸页不整齐，学生的作业习惯差，书写太乱仍是“顽疾”。
三、整改意见：
1、有漏写环节的请及时补充。
2、重视教学常规工作的过程性管理，提高学校工作的整体效益；
3、建议老师加强对学困生多采用面批形式，培养学生良好的作业习惯，提高矫正的有效值。
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