让师德在平凡中闪光_师德闪光
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让师德在平凡中闪光
‚小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……‛歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,我登上了三尺讲台,圆我的教师梦。弹指十几年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,‚长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。‛
教师的职业是平凡的。因为我们不是战士,可以驰骋在血雨腥风的战场;我们不是科学家,能够创造出嫦娥奔月的辉煌;我们不是演员,能够用精彩的表演聚焦人们的目光。我们只是教师,小学教师,每天重复着平凡的工作,备课、上课、批改作业、辅导学生。也曾有人质疑,铁打的校园流水的学生,又不能跟他们一辈子,学生功成名就时谁还记得你是谁。是的,没有香车豪宅,没有流芳百世,那么辛苦的工作究竟为了什么。每天早早的来到学校,为的是学生来到学校就能看到老师,就像孩子一回到家就能看到爸爸妈妈;中午学生午休还要读着故事伴孩子入睡,晚上当送走最后一个孩子时,已是夕阳西下,夜幕降临。在日复一日,年复一年地重复着平淡无奇工作的平凡日子里,我也曾迷茫、困惑过,我们教师的追求是什么呢。
曾在网上看到这样一个故事:几个事业有成,功成名就的学生感念当年教师教诲之恩,宴请恩师,酒正酣,话愈多。突然,那个春风得意今赴美明飞欧的同学,向老师发出这样的提问:‚老师啊,你课教得那么好,世界装在你胸中,却最远只去过小县城,我是你教出的学生,却美洲欧洲大洋洲到处跑,你说这是为啥?醉话一出,一桌寂
然。老师在学生的眼中是平凡的,平凡到走不出一座大山,一个县城,哪怕他曾为学生托起一片天。
只见老师脸无异色,一如往常,接过敬酒一饮而尽,之后,这才慢悠悠地说:‚你说得很对,我胸怀世界却足不出县,你是学生却飞遍全球,这就是我的心愿,我的成果,正所谓‘师作舟楫徒行船’嘛。‛ 闻听此言,一桌肃然,人人彻悟,无人再醉。
我们教师的追求是什么,文中的教师已经用他的从容诠释了教师的平凡与伟大。下课了,一个个簇拥在身边的学生,一张张扬起的灿烂如花的笑脸,一双双落在肩头的小拳头,生日时学生出其不意给自己制造的惊喜,那嘹亮的生日快乐歌,讲台上偷偷放在那里的感冒药,润喉片,节日里一条条的短信,一个拥抱……我们在用自己的爱滋润着幼小的生命,从而使他们感受爱,播撒爱。我们可能一辈子从事着单调而平凡的工作,也许我们成不了名,做不了家,但是我们的学生却散布在世界各地,驰骋在各个领域。青出于蓝而胜于蓝,后生贤达,桃李芬芳,这就是我们教师孜孜不倦的崇高追求。我们不去想刻意追求什么效应,但是在我们质朴平凡的工作中,同样可以绽放出时代的光彩,震撼着人们的心灵。
回过身来看看我区默默无闻的王翠老师:王老师参加工作已经三十多年了,同样是那样平凡,平凡的让人感动。‚做中国最好的老师。‛这是她不懈的追求。如何才能成为中国最好的老师?王老师心里有‚五最‛:最出教学成绩、最受学生欢迎、最喜欢读书、最善于演讲、最善于写作。从教30年,如今已当了奶奶的她仍选择留在课堂,向着当初定下的目标不停地奋进。每天坚持早上5点起床演题、备课,然后给家人准备早饭,并在学生到校前赶到学校……一定要在安静的环境下静心备课,要求学生做到的自己首先要做到,是她几十年不变的工作习惯和自我要求。当有学生没及时交作业,她总是先从自身找原因,做自我批评,直到学生自知理亏,再也不敢偷懒为止;她的班级实行座位轮换制,一周左右换,一周前后换,不论成绩好坏,不论家庭背景,谁也不能搞特殊。正是由于她对学生的理解和尊重以及做事公平,从不歧视任何一个学生,她深受学生和家长的信任。她从不因自己年龄大而缺席学校的每一次业务学习和每一项业务考核,同年轻教师一样,坚持读完并反复阅读学校规定的有关教育学、心理学书目。读有所感,教学相长。由于喜欢早上备课,坚持提前到校,她常常顾不上吃早饭,患上了低血糖、眩晕症等疾病,数次晕倒在校园和课堂上。‚燃烧自己,照亮教育的整个天空‛;这是王老师对‚教师‛的诠释。
再来看我们学校默默无闻的‚三平‛教师,他们大都年过半百,同样是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们身上有使不完的劲……他们用自己的行动来温暖着孩子。他们很平凡,他们做的事也很平常,但几十年如一日的坚守,何尝不是一种伟大呢?与这样的老师们在一起工作,我的感觉是‚辛苦并快乐着‛。
教师每天要备课、授课、批改作业等,相生相依,不可或缺,最终实现传承文明的目的;教师每天都要关注学生的思想变化、关心学生的生活情况、组织各种班级活动等,细致入微,体贴周到,让学生在潜移默化中健康快乐地成长。教师的一言一行无不对学生起着潜移默化的影响。只有对自己高度负责,才会敬业、律己、爱生;才会产生人格的魅力。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。伟大的教育事业要求我们必须拥有伟大的追求,活力四射的学生要求我们必须拥有满腔的热情,中原崛起的历史使命要求我们必须拥有强烈的责任感。让我们大力弘扬‚三平精神‛,做一名‚三平‛教师,在平凡的三尺讲台上创造不平凡的光彩人生!
最后一首小诗送给老师们:
老师,您辛苦了。
您在我们遇到惊涛骇浪时,指向我们到达成功的彼岸。您在我们走向黑暗时,指引我们走向光明的道路。您在我们烦恼时,给予我们欢乐。
老师,您辛苦了。
您舍弃自己,指引我们;
您燃烧自己,照亮我们;
您隐藏自己,帮助我们。