黄勇 师德感悟_关于师德的感悟

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我叫黄勇，1997年毕业于内江师范学院英语教育专业(专科)，毕业后被分配到隆昌李市中学从事中学英语教学工作，2000年被评为中学二级教师。2000年8月到原四川省财政学校工作，主要担任英语专职教学工作。从2003年至2012年连续10年承担4届辅导员工作。2006 年1月毕业于四川教育学院外语系英语教育专业(本科)。2011年9月，在读四川师范大学MBA专业。我现就在财院工作12年来，思想政治、教学科研和辅导员工作等方面工作总结如下：

一、思想政治

教师是天下最阳光的职业。从小就梦想当一名老师，在“传道、授业、解惑”理念的指引下，让自己为教育事业贡献自己的绵薄之力。要想做一名优秀的人民教师，首先应加强思想意识。参加工作以来，从思想和行动上我一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论；始终贯彻党的“三个代表”的重要思想，始终坚持科学发展观和以人为本的思想；并始终坚信只有社会主义才能建设好中国，只有紧密地团结在中国共产党周围，坚持改革开放，走具有中国特色的社会主义道路，中国才有前途。我时刻牢记党的“科学发展观”，以它为准绳指导我的工作。

在工作之余，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。作为一名教师，我严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。2012年5月，我光荣地成为中国共产党党员。

二、教学工作

我自小深受教书育人的熏陶，父亲退休前是隆昌第四中学的高级教师。家教的严谨，使我向往教师这一崇高职业，梦想成为一名教师。1997年我被分配到隆昌李市中学任中学英语教师，积累了一定的教学经验。2000年到原四川财政学校，中学的经历使我容易地适应了财校的英语教学工作。但毕竟有别，我虚心向前辈及同行学习，教学能力得以提高。2003年1月至2006年1月，我完成了四川教育学院外语系英语教育专业本科学历的学习，成绩优异，取得了本科文凭。

2000年以来在学院12年多时间以来，我承担过普高英语、口语、大学英语、会计英语、大学英语三级培训等课程。对待教学，我一贯是态度端正，谨慎对待，从不拈轻怕重，而是积极主动地承担教学任务，发扬“老黄牛”精神。我遵守教学纪律，不迟到、无请假，完全按照教学规律认真备课，上好每堂课。课后，认真批改作业，认真辅导和考核，力争让学生学有所获，学有所成。在工作中，我兢兢业业，勤勤恳恳地做好每一件事。作为教师，我把“爱岗敬业”变为日复一日、年复一年的点滴积累，用“传道、授业、解惑”的育人理念鞭策自己。我勇于承担责任，把“多做事，做好事”作为我的人生信条。

第一，潜心研究教学大纲，针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计，是搞好教学工作的前提。这些年来，我所教授的对象有普通中专班、五年制高职班、两年对口高职班、三年制高职大专班。尤其是随着我院生源学习质量逐年的提高，我花费很大的精力来思考改进教学思想、教学理念、教学方法，因材施教，力争让学生在有限时间内掌握更多的信息量。

第二，细心备课。一节课上得成功与否，很大程度上取决于课前的准备。可见备好课的重要性，我总是舍得花时间来研究，去预见，尤其是对待新开的课程以及同样的课程针对不同层次的学生采取“有的放矢”教学方法。我还特别重视课堂教学的引入，精心找寻时鲜话题，极大地引起学生兴趣，这就要求在备课时及时了解政治、经济、文化、体育等诸方面热点信息，适时地引入到课程中。

第三，激情授课。不论在哪个班授课，哪种层次授课，课前我都要熟悉授课内容，构思如何讲好这堂课，以满腔的热忱，激扬文字引领学生在每一节课堂上有所斩获。授课时，运用启发式教学、直观式教学、对比式教学、情景式教学、项目教学等方法。我非常注重课堂的氛围，总是努力让学生在愉快的教学氛围中吸收知识的养分。愉快的教学方式既可以使得教学相长，也可以让学生更积极的学习，增加师生之间的感情。

第四，认真辅导、批改作业。对学生提出的各种问题都耐心细致的解答，针对不同学生问题症结，找出解决方案，注重启发。不断在教学中引出学生常见重难点问题进行剖析、解读，找出知识点规律及特点，加强课后的理解。同时，坚持对学生的作业全批全改。

第五，注重教书育人相结合。“既能教好书，更能育好人”是古哲先贤“传道、授业、解惑”的育人理念，如果只是单纯的传授知识，而忽略将“育人”与之相结合，就将失去很好的教育时机，同时也不能保证学生真正的积极向上的学习状态。教好书是前提，育好人更是教育的目标。我在激励他们努力学习的同时，更多地培养学生自主解决问题的能力。我不放弃任何一个提高学生各项素质的机会。对优生的鼓励，即便是在大

二、大三我会不时以各种形式指导他们如何复习、提高，始终坚持不气馁；对学困生的励志教育，坚持一种理念：哪怕是多记一个单词也是提高。在平时的工作中，我和院里、系里的同事们融洽、友好的相处。“三人行必有我师焉”，我积极向不同的老师学习他们的长处，并争取形成自身的教学风格，争取成为专业技术过硬、教学手段先进、教学风格有特色、与时俱进的有思想、有抱负的高校教师。

三、辅导员工作

2003年至2012年我连续10年承担4届辅导员工作。

第一届：2003-2006年，担任2001级五年制经济管理班辅导员； 第二届：2006-2007年，担任2002级五年制经济管理班辅导员； 第三届：2006-2009年，担任2004级五年制会计3班辅导员； 第四届：2009-2012年，担任2009级营销2班辅导员。

辅导员工作能力的体现，是教师全面育人的保障。我热爱学生，我坚信：每培养一名合格而又优秀的大学生是对社会最大的贡献。我深知身肩重任，国家赋予我光荣的职责，只有全身心投入，方可不愧于“人民教师”的称号。

我所带领的2009级营销2班学生今年刚刚毕业，我坚持学院“理财至诚，精业致能”的校训，将学业、做人、做事有机结合的理念贯彻始终。经过三年的努力，学生们在专业知识，社会抗压等方面已做好接受考验的准备。

2009年，我院09级新生一到校，即刻参加军训。除了每天完成教学任务外，我尽力坚持到军营探视学生，给他们精神鼓励，强调这是历练人生的第一步，为自身今后良好发展，努力增强体质，培养学生“不怕累、不怕苦”顽强意志，增强国防意识，充分理解解放军在国家建设的支柱作用，为保家卫国做好各种准备。

孰料军训开展一半，甲流盛行，为保护学生，我院全部学生返校隔离。我全程陪同学生，天天为学生发放食物、资料，与他们聊天、做游戏，释放学生压力，并全面了解每一个学生家庭状况，做好学生身心健康有力保护者。

恢复正式上课后，我全面展开我班思想教育工作。为充分发挥每一位同学积极性，公开、公正、公平处理班级事务，通过演讲投票遴选优秀同学组成临时班委管理班级事务。

我自身以高标准严格要求自己，以高尚的人格魅力去感染学生，为学生在思想道德、政治素养、工作态度、生活作风等方面树立榜样，培养学生树立崇高理想、坚定信念的加强意志。我自身加强学习，不断充实更新知识，使自己成为学生思想、学习和生活上的知心朋友，力求成为学生健康成长的指导者和引路人。

三年来，我坚持“深入教室、深入寝室、深入学生心理”三深入原则，及时更新学生讯息，有效、适时调整方案，做好每个同学的良师益友。我和同学们一起制定一年、两年、三年学习成长计划，并结合专业特点及时调整力求圆满达到目标。我与学生一道开展各项院级活动，组织并参加每一次社会实践，加强引导，坚持每周日晚上思想政治课，以成人视角树立积极向上的世界观、人生观、价值观。我常年加强对学生的心理辅导，对学生出现的问题从学生自身、家庭、社会等多角度分析，打开学生心理症结。

我常年加强与导师、科任老师的沟通，及时了解学生学习进度，提出改进学习方法。我也坚持每一学期同每一位家长至少沟通一次，针对学生不同年龄段、不同家庭状况加强引导。

我特别关心家庭经济困难学生。积极落实国家助学制度，强调知识改变命运的重要性。让学生明了：天生我才必有用，消除自卑意识，鼓励他们通过自身的优异学习和自身工作能力的锻炼来实现自身的价值。做好每件事，就是对自己、对家庭、对社会、对国家最大的贡献。我还记住在每一同学生日当天，给他们祝福，让学生感觉家人般的温暖。对于学困生，我们一起分析问题症结，加强换位思考意识，提出改进的多种方案，哪怕是些许的进步也是人生财富；帮助他们找到自己的目标，使其成为有集体荣誉感、有个人自尊自强意识的个体。

这些年来，有过凌晨一两点对生病学生的病房守护；有过对学生违纪的严厉批评和感化教导；有过对学生一起努力取得成绩的振臂高呼„„因此，学生一方面敬畏我，因为我很严格，对事不对人，也许他们在我身上看到了人格魅力的闪光；另一方面，学生也乐于和我成为朋友，因为我们一起分享快乐和失落。我打心里关心他们的生活和想法，也尊重他们的人格，我们相互尊重。这也许就叫做赢得了学生的尊敬和信任吧，让我慢慢带领这群学生，拥有了良好的班风、学风，我的工作得到了师生和领导的认可，在每年的辅导员工作绩效考核中，我都被评为一等，并且于2008年获得我院首届“优秀辅导员”光荣称号。

四、教研科研工作

在完成教学任务、辅导员任务的同时，我也利用业余时间钻研业务，探讨英语教学和辅导员工作的改革。我于2004年4月在《四川财职院》发表《马加爵事件之我见》，2009年11月在《中国科技纵横》（总第83期）发表了《浅谈英语课堂教学的引入》和《初高职英语分层次教学探究》两篇论文；于2010年4月在《四川财职院》发表《统筹全局理念，创建班级管理》；2011年参与编写我院《大学英语三级指定与模拟练习》。在这几年的教学工作、班主任工作、教研科研工作中的我勤勤恳恳，任劳任怨，踏踏实实，取得了较好成绩，多次受到学校的表彰如下：

2004，2007年四川财经职业学院先进个人；

2005，2006，2007,2008，2009，2010，2011年四川财经职业学院工会积极分子； 2008年中青年教师基本技能大赛“书法”一等奖； 2007-2008年度四川财经职业学院“优秀辅导员”； 2008年第五届四川财经职业学院“五•四优秀青年”。

同时，我也积极参与我部在校级精品课程、院级课题的建设，努力完成自己应完成的各项工作。我也担任我部工会组长，全心全意服务。努力响应学院工会安排，精心组织，多次获得我院团拜文艺汇演好评。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”，随着我院各项工作的全面前进，我愿以“天行健，君子自强不息”的积极姿态与学院共发展。

以上是我在进入学院以来，在政治思想、教学工作、辅导员工作、教研科研工作等方面的情况总结。敬请领导、老师们批评指正。

总结人：黄勇

二〇一二年九月十日