师德演讲稿 2_师德演讲稿两篇

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各位领导，各位老师:

大家好!很荣幸能有这样的机会站在这里，记忆中，总有一首歌萦绕在我的脑海中，小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。是的，这首歌在我心里种下了一棵爱的种子，年幼的我总是盼着自己能快些长大，长大成为歌中那美丽的角色，成为一名有爱心的老师，所以今天我演讲的题目是《师爱无言》。

这颗种子在心中发芽生长，伴随我走过了少年时期，心中当教师的信念指引着我不断前行。于是，我怀揣着满腔热情和赤诚，在大学志愿书毅然决然地选择了这份职业，圆了我的教师梦。

当我在9月1日第一次走进教室，第一次看到47双闪亮的眼睛，第一次走上属于自己的讲台。我才发现：作为教师，我们对孩子来说是多么重要。教师就像一盏指路灯，为孩子们照亮前行的路；教师就像一棵大树，为孩子们遮风挡雨；教师就像一位船夫，为孩子们在人生的道路上引渡。

于是，当孩子碰到困难时，他首先向你投来求助的目光；当孩子收获成功的喜悦，他首先想与你分享；当孩子碰到难过的事情，他会找你倾述。每一位教师在孩子们心中，都有着最亲切、最伟大、最智慧的形象。我们就是学生前行的指路灯，幸福的引路人。

而刚走上工作岗位的我，在感受到孩子们这份信任和喜爱时，我也不断在问自己:作为一名教师，我能为孩子们做些什么

呢?

我想最重要的是一颗爱孩子的心，爱心是师德的灵魂。我国著名的教育雪家夏丏尊曾说过这样一句话：教育没有了情爱，没成了无源之水。是啊，爱是教师教育的源泉，只有心中有爱，才会用发现的眼睛去寻找每一个孩子的闪光点。而孩子一旦从你的身上感受到了这份爱，也会用他的爱来回报你。

我们班上有一个孩子，刚开学时，我和他说话，他的眼睛从来不会看着我。上课总是会走神，每次点起来回答问题都是沉默，下课就调皮捣蛋，别的小朋友总会过来打小报告。别的小朋友总是不喜欢和他玩，直到有一天下课时，我看到他捡起了自己桌子旁边的一片纸屑。

于是，在上课之前，我再全班小朋友面前特别表扬了他，说他是一个爱班级，爱卫生的孩子。下课后，我把他叫过来说:杨老师非常喜欢你，我看得出来你很爱我们班，我期待看到你更大的进步。说完这话，他平时不太看我的眼睛却闪着光，他点了点头。

果然，小家伙感受到了我对他的爱，没有让我失望，从那次以后，每次上课，他的小眼睛都会看着我；每次班级进步之星里，都有他；下课，再也听不到孩子打他的小报告。

从这件事中，我更加明白，教师对孩子的爱是多么重要。教师对孩子的爱，是一种平等的、无私的爱，更是一种不求回报，严慈相济的爱。这种爱是及其纯真的，而这种圣神的爱是教师教

育的情感基础。

于是，我学会更加努力地去爱每一位孩子。早晨，当他们踏进教室，我会热情地和他们打招呼；课堂上，对于不小心开小差的孩子，我总是投去关心的目光；课后，对于顽皮的孩子，我总会和他们谈谈心。

于是，当我看到孩子们在课堂上的表现越来越优异；当我看到孩子捧回第一张奖状；当孩子们用稚嫩的拼音写着:杨老师，您辛苦了!我感受到了孩子们回报给我的爱。

爱心铸造师德之魂，一位心中有爱的老师，必然是一位快乐优秀的教师。与其说:教师是一份教书育人的工作，我更愿意理解为它是一份教会爱的工作。教师的爱高于母爱，大于友爱，胜于情爱。教师是绿叶，孩子是花朵，因为有了爱，绿叶和红花才能一生相伴。

师爱像点点甘露，滋润了幼小的心灵；师爱像点点春风，消融了心中的寒冬；师爱像冬日暖阳，照暖了孩子心灵每一个角落。在今后的事业中，我愿用我的爱谱写一首师德之歌，伴随孩子快乐成长!谢谢大家!