个人师德修养计划_个人师德修养计划免费

2020-02-27 师德师风建设 下载本文

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个人师德修养计划

安图县永庆中心学校

李晓晓 2012.3.23 在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以爱岗敬业,悉心育人为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,努力提高自己的个人师德修养。为此特制定了以下计划:

一、加强理论学习。

在本学期的教学工作中,我要尽职尽责。充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,响应学校的号召。认真学习《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》,全面理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,结合师德学习内容,认真撰写学习笔记和心得体会。进一步规范自己的言行,学习校内外"优秀教师"、延边州百名“师德标兵”的先进事迹,做到"三爱":爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。在教育教学过程中,不断反思和总结师德师风中的问题。树立终身学习的意识,努力学习专业知识和相关学科领域的知识,探索教育教学规律,还要积极参加继续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,来适应素质教育发展的需要。同时我还要利用各种案例来监督自己,时刻反思自己的行为,严以律己,以身作则。认真做好自己的本职工作,认真完成学校交给我的各项工作。

二、通过社会实践活动,提高师德修养。

在本学期中我要积极参加学校组织的实践活动,提高自己的师德修养。认真开展结对子帮扶活动。帮扶一名贫困生。从生活、学习、思想等方面关怀他,让他在关爱中健康成长。杜绝体罚学生,歧视学生,杜绝伤害学生心理,杜绝有偿家教,增强教师育人的责任感;热爱学校,增强集体合作意识。在活动过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。

三、在教学中,为学生倾注所有的爱心。

积极实践,结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。关注平时教育教学过程中的细节,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习。让学生在合作、探究、讨论、质疑中学习,增强英语教学的趣味性。

以上是我2011年个人师德修养计划,作为一个青年教师,这个计划将时刻激励我在今后的工作中不断的提高自身业务水平,不断地提高自身师德修养,适应时代发展的需要。

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