听《师德先进事迹报告》心得体会_听师德报告心得体会
听《师德先进事迹报告》心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“听师德报告心得体会”。
听《师德先进事迹报告》心得体会为了进步全校教师的自身素质，校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙健、尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后，感觉到自己是那么的渺小，有那么多的不足之处。报告中前三位是班主任，后一位是课任教师。但不管在哪，是什么职位，她们都有一个目的-----为了孩子的未来，祖国的明天。她们不辞辛劳，不管是生活中，还是学习中，都倾尽所有。就像孙健老师说的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。多么伟大，多么无私呀!我想，教师就应该这样吧。这两三年我教的都是六年级的学生，对于他们来讲已经有了自己的思想和判定是非的能力，假如你和他们对着干，那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学，或是严师，或是朋友，变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩，是个让人头疼的学生，听说挺有脾气。起初我没有太在意，但有一天刚上课，由于发笔记本和别的男孩起了冲突，我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱，但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操纵，顺势像朋友一样和善地对他说：“好好做，听话”。他点头同意了，这让我真得很兴奋。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文，学习不是很好，但我一句不经意的鼓励的话，使他在我的课堂上都是那么的认真，看着他聚精会神的眼神，我是真的打心眼里兴奋。这不证实了与他们做朋友的这个做法是对的吗，由于他们已经长大了，知道好与不好。除此之外，我又给了他们一个额外的好处，那就是上课时可以喝水，这让学生们很兴奋。在他们的眼里以为上课时是什么也不能吃喝，什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上，我就告诉他们，人在口渴时再往喝水，就说明你的身体已经缺水了，所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的间隔。这只是我在工作中的一点成绩，实在还有很多不足之处，有时还是对差生关心不够，以为他们是个什么也不会，拿不起也放不下的人，从没有说过或想过问他们为什么不会，为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的动机。这是最要不得的。对于调皮的学生没有足够的耐心，有时不问清原因，就训斥他们，也造成了们的逆反心理等等。
精选范文:听《师德先进事迹报告》心得体会(共2篇)为了提高全校教师的自身素质，校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙健、尹世娟、陈丽华、蔡丽......
为了提高全校教师的自身素质，校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙健、尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后，感觉到自己是那么的渺小，有那么多的不......
听师德师风先进事迹报告心得体会石永永 2012年10月我听了师德报告会。六位优秀教师都用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力。听了他们的报告，感动之余，感触颇多。作为一名教......
师德先进事迹报告心得体会2017年11月21日，我镇组织全体教师学习师德师风先进事迹，县报告团的四位老师作了精彩的师德报告。老师们用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从......
听江苏省师德先进事迹报告有感Arrow 师德是什么？难道只是我们口头上的几句言辞？难道是你三言两语就能解释清楚？不，那是你想的太简单了,当我听了几位先进教师的事迹报告以后，我愣......
