师德教育小故事_师德师风教育小故事

师德教育小故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德师风教育小故事”。

教育学生方法最重要

有人说教师的脸就是一张变化无常的晴雨表，从他的脸上可以看到孩子们天真灿烂的笑脸，也可以看到孩子们委屈的泪水，害怕的眼神，无奈的表情„„

对于老师来说教育孩子有时真的是个苦差事。我们班有个不大爱说话的孩子叫王乐，这个小女孩除了不交作业，其他的样样都好：课上不捣乱，课下不闯祸。

上学期因为交作业的事我曾心平气和的找她谈过几次话，每次谈完她都是满口答应，保证下次一定会完成老师布置的任务，结果第二天依旧什么都不做，无奈之下我准备换一种方式来给她施加点压力，于是我严肃地对她说：“下次再不交，就要给你的家长打电话，如果还做不到我就会请求校长同意将你带回家，以后就不用来上课了。”他听完后抬起头看了看看我，眼里闪着泪光，然后点了点头表示同意。第二天她只交来了一号本，当我问到练习册时她说丢家了，我当着她的面给她的家人打了电话，结果她根本没有将作业带回家。我愤怒地大声斥责道：“抬起头看着我的眼睛！”她躲了一下，将头稍稍抬起瞥了我一眼就迅速的将头低了下去，我看到她留下了眼泪，红着脸抽搐着，我接着说：“你简直无可救药了，下次还完不成我就不管你了，你自己看着办。”

就这样一而再，再而三的过了好些天，她的作业依然交的断断续续，拖拖拉拉的。我虽然表面严肃但内心却心急如焚，怎样才能让这个孩子自觉完成作业呢?于是我决心要在她的身上下点功夫。

在接下来的几天里我课上课下都多留意了一下这个孩子，我发现凡是让大家一起做的事，她从不开口，也不动手，课下也只和固定的几个同学玩儿，到了写作业时她只挑最简单的做，让小组讨论问题时她总是死盯着课本不说一句话。于是我知道了答案：这个孩子自卑，缺乏自信心，不敢尝试着做事。而解决的办法是：要让这个孩子体验成功，不断地鼓励她主动去做，有了一点点进步都要给予肯定。果然，在上早自习时，我拿起她的一号本走上讲台对全班同学说：“王乐的字写的既整齐又漂亮，同学们应该向她学习。”这样一说，同学们开始都愣住了，接着又不约而同地说：“啊„„不是哇？”，这时我偷偷的看了一眼王乐，她低着头笑了一下，那一刻我觉的她很可爱，也很讨人喜欢。

自那以后，这个孩子尽管偶尔也会不交作业，但她变得主动了许多，读课文，组词，只要他会的就主动举起了手，一次在课上我突击抽查生字词，他竟然主动要求上黑板写，结果都写对了，当大家向她投来赞许的目光时，他欣然接受了。

“发脾气是教师无能的表现”，正如人们所说“没有教不会的学生，只有不会教的老师”这句话告诉我们：方法永远是制胜的法宝，与其责备学生不如寻找好的教育方法。

3.1班 班主任：李红梅2013年3月30日