春季师德师风建设总结_师德师风建设活动总结
春季师德师风建设总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德师风建设活动总结”。
丹寺教字〔2014〕21号
寺坪镇中心小学
关于呈报《2014年上半年师德师风建设活动总结》的报告
县教体局：
现将我镇《2014年上半年师德师风建设活动总结》予以呈报，请阅示。
寺坪镇中心小学 二0一四年七月七日
抄送：县教体局。寺坪镇中心小学 2014年7月7日印
共印
3份
寺坪镇中心小学
2014年上半年师德师风建设活动总结
2014年上半年,我镇师德师风建设工作以邓小平理论、“三个表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导；以创办人民满意教育，争当人民满意教师为目标；以“爱岗敬业、为人师表”为核心；以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点；以解决当前教师在师德师风方面存在的问题为突破口，深入开展师德师风建设，把我镇师德师风建设与丹凤县教体系统纪律作风建设十条规定有机结合起来，有效增强我镇教师教书育人、以身立教的责任感和使命感。
本期以来，我镇领导始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。现对本期师德师风建设工作总结如下：
一、加强领导，确保师德师风活动有效开展。
为确保师德师风建设切实有效地开展，镇中心校成立了由鄢校长任组长、各校校长为成员的师德建设工作领导小组，分工明确，责任具体，形成了齐抓共管的良好管理格局。各校坚持以师德教育为先导，以教书育人为中心，以素质教育为根本，全面提高教育教学质量。要求教师树立正确的价值观：以艰苦为荣，以创造为乐，以严格为自尊，以拼搏为自强，以奉献为自爱，以培养人才为已任。在教师中树立为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。
二、重视学习，不断提高师德认识。
（1）各校坚持每周一次集中进行学习。主要形式是学习教体局有关师
德师风建设方面的规定、观看师德教育影片等。
（2）坚持形式灵活的个人自学。主要是学习与师德相关方面的材料，内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；教育名人和教育家关于教师职业道德的论述；模范教师的先进事迹等。
（3）坚持互相学习，共同提高。学校定期召开师德师风研讨会，要求全体教师写 “师德体会”或“师德论文”。以便相互学习、相互促进。
三、突出重点，增强师德师风建设的实效性。
（一）各校建立和完善教师职业道德考核制度。坚持每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核挂钩。
（二）分析问题，对症下药。
我们在深入分析了解教师师德表现和思想情况后，结合各校实际，采用灵活多样而又见实效的活动形式，积极开展师德教育活动，务必让教师能够躬亲自省，从根本上认识到自己的问题，从自身的成长和发展需要，不断提炼出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺点和错误。
首先，我镇制定了《寺坪镇教师十禁止》，使广大教师精心执教，科学育人，做到身正为范。把杜绝体罚和变相体罚学生现象作为师德建设的重点工作。
第二，充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用，培养教师的团结合作意识，弘扬正气，让良好的师德精神更深入人心，充裕
校园。
第三，各校领导能及时对教师的闪光点予以肯定，采取各种形式进行表彰；对优秀班主任、师德先进个人、对学校有重大贡献的个人，给予适时适当的精神奖励等等。以增强教师的荣誉感，激发其进取心，促使教师不断地自我完善、提升。
三、科学管理，形成师德师风建设长效机制。
管人要管心。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时，也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。因为，教师不是超人，只有在方方面面加强对教师的关心，才会使教师的德行高于常人，师德建设才会收到长期的效果。因此，我们还要从教师的实际出发，关心教师的工作待遇和生活情况，维护他们的应有权益，为他们排忧解难；开展文体活动，促进他们的身心健康，让他们体会到工作带来的愉快和成就感，体会到集体的温暖。这样他们才会安心，才会努力去研究并解决工作上存在的问题，去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性，才会迸发出更多的光和热。一是学校注重搞好班子建设，以提高管理水准；注重加强个人修养，以提高管理艺术；以较好的人格魅力影响教师，从而在领导和教师之间建立和谐融洽的人际关系。二是奖惩分明。对在不同岗位上师德表现突出的教师，予以表彰；职称评定、年终评优等都与教师的师德表现挂钩，让师德和能力皆优者得到荣誉和实惠。三是让教师获得应有的权利：及时公开校务，维护教师对学校行政管理的知情权、监督权；执行上级有关规定，结合学校教育教学的实际需要，支持教师学历进修，保障教师外出学习。
教育事业是关系到国运兴衰、民族振兴、科教兴国和现代化建设的国
家大事，那么，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，则成为教育工作的一个不可或缺的重要组成部分。教师没有“厚德”，又何以“载道”呢？所以，我镇在开展师德师风建设活动中树立了这样的理念：让德高才博者得到颂扬，而望重；让追求高尚者修有路径，而奋发；让品行欠佳者感受急迫，而觉悟；让德劣才疏者自觉无颜，而重生。在今后的工作中，我们将在上级教育主管部门的领导下，按照师德建设工作实施方案安排，巩固已有的建设成果，总结经验，拓宽思路，扎实做好师德建设工作，努力造就一支德为人先、学为人师、行为世范的高素质的教师队伍，办好人民满意的教育。
新房乡中心学校（校本部）2012春季学期师德师风建设工作总结为了进一步落实《纳雍县教育局关于2012年师德师风建设的安排意见》和《新房乡中心学校2012年师德师风建设实施方案》......
树立良好师德，干好本职工作仇盘石通过长期的学习，我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要忠诚人民的教育事业，要有广博的知识，更要有高尚师德、优良的......
2007-2008学年度师德师风建设情况总结从2007年9月至2008年5月开展了为期半年的师德师风集中教育活动。由于学校领导重视，广大党员教师在教育活动中起了先锋模范作用，使这次师......
2006-2007学年度师德师风建设情况总结为了进一步落实江泽民总书记“关于加强政治思想工作”的有关指示和市教委有关“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，学校十分重......
通海县朝阳中学2014——2015年度师德师风建设工作总结 通海县朝阳中学2014——2015年度师德师风建设工作总结学校一直以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“当人民......
