某暑期集中学习活动师德自查报告_暑期师德师风自查报告
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xxxx2014年暑期集中学习活动
师德自查报告
根据x县教育体育局文件《2014年暑期集中学习活动的通知》的要求，我校结合工作实际，立即制定活动方案，积极组织全体教师进行了集中学习活动，期间，学校对照《陕西省教师职业道德建设评估标准》开展了师德师风自查和考核工作。现将自查情况报告如下：
一、师德师风自查和考核工作准备充分，组织有序
1、我校积极学习了《陕西省教师职业道德建设评估标准》，研究部署活动的开展，制定了活动实施方案，严明了活动纪律。
2、学校召开了师德师风自查活动大会，对活动进行了全面要求和布置，增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。
3、组织广大教师学习了《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》《习近平关于教育工作重要论述摘编》《教育系统警示教育材料》《教育系统先进典型材料》《对于新教育之意见》（蔡元培）；观看了专题片《苏联亡党亡国20年祭》和先进典型电教片，并写出了观后感；组织开展了一次师德专题演讲会；同时，我校自选了《教师职业道德规范解读》《教师礼仪概述》和我校教育教学案例进行了学习和讨论。教师们认真学习，积极讨论，做好学习笔记，撰写一篇1500多字的学习心得体会，学校办了1期学习展板。
4、学校全体领导成员及全体教职工认真对照检查，查摆问题，查找出问题产生的思想根源和主观因素，并写出1500多字的师德自
查材料，提出今后努力的方向和改进措施。
二、学校和教工认真对照检查，查摆问题，通过梳理归类，存在一些问题和不足。
通过对照检查，积极讨论，查摆分析，教师们一致认为：师德师风建设是个永恒的主题，应该持续发展，健康发展，全面提升教师职业道德素养。我校教师师德师风的主流是很好的，全体教师都能安心讲台、忠诚教育，确实可歌可赞。但金无足赤，人无完人，回首思过，存在如下一些问题：
1、学校方面：
我校办学方向明确，思路清晰，但在管理中，部分环节落实不到位，对制度执行不够严格；学校灾后建设结束后，加强了校风、教风、学风建设，但对教师业务能力的培训提高和思想素质的提高方面做得不够扎实，与期望值还有一段距离；
2、教职工方面：
在教育教学中，有的老师不善于和同事交流、讨论，做事保守，不能积极更新教育理念，思想还停留在过去“选生源”时期，角色转变缓慢，业务水平提高缓慢；个别教师创新精神不够强，对业务学习不够重视，对专业的钻研不够深入，有不求上进，得过且过的思想；
三、针对学校、教师师德方面存在的上述问题，特提出整改方向和措施。
1、学校方面
健全各项制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制；加强教
师团队意识和创造力，进一步调动教师工作的主动性和积极性。
2、教师方面
加强教师师德师风学习，提高教师职业道德素养，树立服务意识，做到依法执教；加强业务学习，积极更新教育观念，规范教学行为，灵活教学方法，努力提高教育教学质量；
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为了全面提高我校教师的整体素质，我们一定按上级精神，把师德师风建设活动持久、扎实地开展下去，及时总结经验教训，努力树立教师新形象，推动教育事业快速、健康地发展。
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2014-7-22
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