教师师德师风考核办法_教师师德师风考核细则

2020-02-27 师德师风建设 下载本文

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幼儿园师德师风考核细则

为加强我园教师职业道德的建设,树立“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”的宗旨,提高教师思想政治素质和职业道德水准,根据教育部《关于进一步加强 和改进师德建设的意见》、学校师德师风建设活动的要求,结合我园实际,特制定以下细则:

一、考核对象:全体教职员工

二、考核等级:

考核结果分四个等级,分别为优秀(9—10分)、良好(8—8.9分)、合格(7—7.9分)、不合格(6.9分以下)

三、考评办法

1、每位教师此项的基本分为10分,以学期为单位对教师进行考核;

2、日常采用师德师风领导小组评议、教师自评、互评的方法,学期末家长参与评议;

四、考评细则

1、热爱本职工作,端正思想态度:(2分)

爱岗敬业,乐于奉献,思想积极,态度端正,勇于进取。

2、遵纪守法,无不良行为(2分)

严格遵守国家的法律法规,和单位的各项规章制度,无违法、违规、违纪行为。

3、以人为本,规范教书育人的行为(2分)

关心、爱护、尊重、平等、公正的对待每一位幼儿,无辱骂、体罚和变相体罚幼儿的事件。

4、团结同事、顾全大局(2分)

团结同事,能正确处理和协调同事之间的关系,坚决杜绝教师之间发生吵架、打架事件。服从领导,不做无理对抗,以集体利益为重。(如有此项事件,扣除全部师德师风考核分)

5、注重细节,规范言行(2分)文明用语、衣着符合幼师身份、行为大方得体,在园内园外无有损教师形象或集体形象的言行。

五、考核结果的使用:

1、考核分数将做为学期末教职员工岗位评估的内容之一,与岗位聘用、评优、晋职及绩效工资紧密挂钩。

2、在同等条件下,师德师风考核优秀者,优先提名。

3、师德师风考核不合格者本学年度不参与评优,同时,单位要对其进行及时劝诫,经劝诫不改正的,解除聘用合

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