林甸二中师德活动简报_师德师风专项活动简报
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第二中学召开“学规范，强素质，树形象”师德主题教育启动仪式
为深入贯林甸县教育局师德师风建设工作会议精神，推进我学师德师风建设工作再上新台阶，2012年 4月5日下午，第二中学隆重召开了师德师风专题会议。会议由第二中学校长助理关明辉同志主持，首先由党支部书记杨帆同志传达了县教育局下发的文件《林甸县中小学“学规范，强素质，树形象”师德主题教育实施方案》，进一步明确了教师师德师风行为标准，并共同学习了《林甸县林甸县第二中学“学规范，强素质，树形象”师德主题教育实施方案》。最后，侯德富校长针对上级单位的文件精神和本校的实际谈了本次主题活动的建议和意见，并与教师签定了《师德责任状》。
侯校长强调了学校师德师风建设的重要性，对学校的师德师风建设作出了总体评价，他指出：学校在加快硬件建设的同时，打造学校的软实力是非常重要的，而师德师风建设是学校软实力的核心竞争力。召开启动会，目的是探讨我校师德师风建设的经验和存在问题，引起全校对师德师风建设的高度重视，促进我校的师德师风建设，带动学风、校风的建设，有效提高我校教书育人的水平和教学质量。
林甸第二中学举行师德教育活动学习体会经验交流会
4月12日下午，第二中学在学校电教室举行“学规范、强师德、树形象”师德教育活动学习体会经验交流会。杨书记总结师德主题教育的开展情况及所取成果，并希望每位教师通过本次学习体会经验交流会将师德教育活动与自身实际结合起来，从点滴做起，持之以恒，传承和发扬严谨求实、开拓进取的长青精神。
会上分别由优秀班主任代表付春香、年轻教学骨干肖丽美、政教处主任关明辉分别作典型发言。付春香在发言中把对班主任工作的认识上升到民族发展的高度，并就如何做好班主任工作分别从树立品牌意识、抓流程管理、抓班干管理、抓时间管理、抓学习管理、抓习惯养成、严管厚爱等八个方面作了精辟地阐述；肖丽美则作题为《成长是一种幸福，成长更是一个过程》的发言，她用自身成长的经历告诉大家，是第二中学这座育人的大熔炉锻炼了她，校领导的信任关怀、老教师的言传身教及和谐的同事关系无不为她的迅速成长提供了有力条件；关明辉从如何构建和谐师生关系问题作了深入浅出的阐述：树立构建和谐师生关系理念，消除影响构建和谐师生关系的不利因素，做到热爱学生，给学生以尊重，对学生要有研究，让学生当主人，结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生，让和谐师生关系迸发出强劲的教育能量。他们真情的发言赢得了全体教职工的阵阵掌声。本次学习体会经验交流会的开展，不仅巩固了学校“学规范、强师德、树形象”师德主题教育成果，激发了全体教职工的主人翁意识，对学校师资队伍建设、和谐校园建设更具有深远意义。
第二中学强化教师“身正为范”责任感
新学期开学以来，第二中学按照学校“学规范，强师德，树形象””师德主题教育的统一部署和具体要求，在扎实开展主题教育的同时，认真组织教职员工重温《林甸县教育局关于进一步完善教师先优模“六不评”、职称“七不晋”、岗位“八不聘”管理规定》、《中小学教师职业道德规范》等。全体教职工结合教育教学各岗位工作中的表现，对照《规范》和《管理规定》的要求，进行反思自查，查找问题，撰写学习心得体会和师德反思。在反思评议基础上，实行师德承诺制度。全体教师向学校签订承诺书。共同承诺：守法守信、向上向善、为人师表、教书育人。
通过问题查找和反思，人人感到肩上有压力，身正为范的责任重大，“学规范，强师德，树形象”的口号已铭记在每位教职工的心中。决心要以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，把学校建设成风气好、形象好、教学质量高的学校。
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