师德师风教育活动理论学习测试题_师德师风测试题及答案

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师德师风教育活动理论学习测试题

一、单项选择题（35分）

1、道德是一种自觉地维护社会秩序的心理倾向和行为准则，只能通过自己“修炼”，因此具有（）

A、利他性B、示范性C、强迫性D、内省性

2、一个孩子总是受到负面评价，就会产生自我的（）

A、正驱动B、负驱动C、自信心D、自卑心

3、提出把整个心灵献给孩子们的主张的是前苏联教育家（）

A、凯洛夫B、赞可夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基

4、在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）

A、守护者B、督促者C、引领者D、约束者

5、规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（）

A、《教师法》B、《教育法》C、《宪法》D、《未成年人保护法》

6、素质教育的理念体现在课程标准的（）

A、课程目标B、内容标准C、实施建议D、各个部分

7、既是“三个代表”重要思想的本质要求，也是“三个代表”重要思想反腐倡廉的核心内容是（）

A、艰苦奋斗，廉洁奉公B立党为公，执政为民C一手抓发展，一手抓反腐败 D自强不息，开拓创新

8、在实施新课程的背景下，教学过程中我们要把学习的过程还给学生，应由面向结果变为面向（）

A、灌输B、过程C、领会D、记忆

9、人文主义主张以人为中心，以促进人的发展为目的，教学要重视（）

A、自然科学B、技术教育C、职业教育D、人文科学

10、新课改认为，教学过程中的交互活动的主要方法是教师的（）

A、知识灌输B、引导示范C、技能传递D、演说讲解

11、新课程的一个重要变化，就是把沿袭多年的“教材”改为（）

A、教科书B、教学参考书C、教学大纲D、课程标准

12、教师专业发展的具体目标是实现（）

A、专业进修B、学历达标C、技能提高D、角色转变

13、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（）

A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教

14、教师自我修养应该是（）

A、坐而论道B、知行统一C、养成习惯D、闭门造车

15、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A、人格魅力B、知识学问C、道德行为D、教学业绩

16、加强教师职业道德建设是（）的根本。

A、以德治国B、以德兴教C、依法执教D、育人为本

17、（）是实现社会理想的桥梁。

A、生活理想B、人生目标C、职业理想D、社会实践

18、（）是教师职业的特殊性。

A、示范性B、内省性C、他利性D、实践性

19、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育

20、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。

A、热爱学生B、全面发展C、大众教育D、个性化教学

21、教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系

22、（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A、教师的学识B、教师的言行C、教师的人格D、教师的教学

23、（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。

A、受教育权B、名誉权C、人身权D、性的不可侵犯权

24、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）

A、教师行政复议B、教师申诉制度C、教师行政诉讼D、教师调解制度

25、关于“师爱”，下列正确说法是（）

A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、师爱不具有育人的作用

D、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

26、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）

27、“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

28、教师教学反思的最主要研究视角是（）

A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思

C、以教师的视角对自己的教学进行反思D、通过阅读理论文献来反思自己的教学

29、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。

A、10B、16C、18D、2030、（）是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A、民族精神B、精神文明C、高科技D物质文明

31、坚持（）压倒一切，争取处理改革发展

A、稳定B、改革C、经济建设D、人民的利益

32、党执政后的最大危险是（）

A、腐败B、脱离群众D、执政水平低

33、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）

A、党的先进性B、执政为民C、社会主义国家D、党章

34、始终做到（），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。

A、三个代表B、以人民利益为中心C、经济建设为中心D、国家利益为中心

35、小康社会的目标之一是（）

A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育D、全面普及高等教育

二、填空题(20分，每小题2分)

1、科学发展观的第一要义是“发展”，核心是“以人为本”，基本要求是“全面协调可持续发展”，根本方法是“统筹兼顾”，其实质是“实现经济社会又好又快发展”。

2、第25个教师节温家宝总理在北京35中讲话时，对全体教师提出了三点希望：充满爱心，忠诚事业；努力钻研、学为人师；以身作则，行为世范。

3、（平等、民主、合作）是新型师生关系的基本理念。

4、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对三个目标进行了有机整合，这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。

5、社会主义先进文化——中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。