师德表态发言定稿_师德学习表态发言

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学校工作汇报----加强领导 狠抓落实 全力打造师德高尚的教师队伍

各位领导、老师们：

大家好！

新学期伊始，镇教育办公室召开全镇教育系统师德建设年动员会，我们觉得此次会议十分必要，非常及时。我校将全面贯彻落实这次会议精神，大力开展师德建设活动，全力打造一支师德高尚、素质精良、人民满意的教师队伍。我们将主要做好以下几方面工作：

一、加强领导，提高认识，确保师德教育活动有效开展

1、加强组织领导，全面动员部署。在此次师德建设年活动中，我校将成立以校长为组长的师德建设年活动领导小组，实施师德师风建设责任制，做到“一把手亲自抓，分管领导具体抓”。我们将按照教育办公室的要求制定切实可行的活动方案，召开动员大会，带领全体教职工深入学习孙主任的重要讲话和师德建设年活动方案，积极做好活动的宣传动员和贯彻落实工作，确保此项活动有序、有效开展。

2、深入开展学习，提升思想认识。我们将把此次活动作为今年学校工作的重要内容，带领全校教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、教师“三个标准”、《教师行为十不准》。人人制定学习计划，建立学习笔记，并写出一篇学习心得体会。

3、抓好示范带头作用，营造良好氛围。学校领导班子带头，自觉抵制社会不良风气的影响，充分发挥“领头雁”的作用，在工作中勤政务实、团结协作、无私奉献。校长时时以身作则，处处率先垂范，坚持说实话、干实事、求实效，廉洁奉公，依法治教，以自己的模范行动影响教师，营造良好的师德建设氛围。

二、完善师德管理的长效机制，推动师德教育活动有效落实

1、完善师德监督机制，增强教师自我约束能力。我校将成立师德建设督导小组，设立师德举报电话、邮箱，聘请校外师德监督员，对外公布师德监督举报电话，实施有效监督。定期开展师德评议活动，对于先进事迹要大力宣传，对违规行为，发现一例，查处一例，并限期整改。

2、完善师德考核机制，促进教师实现自我教育。我校将进一步完善《师德考核方案》，制定详细的量化考核标准，通过教师述职、学生评教、民主测评、班子考核、家长反馈等多元方式考核教师，并将考核结果存入教师的个人档案，作为其评优树先、教师聘任等方面的重要依据。加大师德考核在教师工作全面考核中的权重，对师德考核不合格的教师在评优树先中一票否决。

3、完善师德奖惩机制，调动教师工作热情。我们将进一步完善《师德奖惩制度》、《师德建设先进个人评比细则》等奖惩机制。奖优罚劣，弘扬正气，在全校教师中形成人人遵守师德规范、树立良好师表形象的精神风貌。

三、开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成根据本次师德建设年活动精神，结合学校实际，我们将开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成。具体做法是：

1、精心组织活动，强化师德教育。我们将以丰富多彩的师德系列教育活动为依托，深入开展学习教育活动。一是深入开展师德大讨论，在相互交流中提升教师的思想意识；二是开展师德征文评比、“师德标兵”事迹演讲、师德调查问卷等活动，提升教师道德情感。

2、先进典型引领，树立教师形象。我们将通过评选师德标兵、优秀班主任、“受学生爱戴的好老师”等活动，树立一批师德典型，以典型引领全体，使广大教师学有榜样、赶有目标。重视舆论引导，召开师德报告会，利用红领巾广播站、校报、学校博客等多种渠道，大力宣传师德教育活动中涌现出来的先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，激励教师以身边的典型为榜样，树立师表形象，争创一流工作业绩。

3、骨干教师带动，形成良好师风。我们将充分发挥骨干教师在师德方面的模范带头作用，通过各种活动，使骨干教师在学生面前树立“最受尊敬的人”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”的形象，在社会上树立“最文明群体”的形象。力争在骨干教师的带动下，教师都能以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。

今后一个时期，我们将把此次活动任务真正摆在教师队伍建设的首位，与学校教育教学工作、学校安全工作、教学楼建设工作紧密结合起来，充分调动全体教职工参与此项活动的自觉性、积极性和主动性，有效开展活动，打造品牌教师队伍，办好人民满意学校。同时，要学习兄弟学校在师德建设工作中的好做法和成功经验，不断探索师德建设工作的最佳方法、途径，力争通过师德建设年活动的扎实开展，推进我校教师师德水平再上新台阶。