师德 贾艳萍_师德奉献

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读师德故事有感

----将爱进行到底

金胜中学 贾艳萍

苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生”。读师德故事，感受每一位教师的平凡，平凡得就像那大海中的一滴水；感受每一位教师的渺小，渺小得就像沙漠里的一粒沙。我们没有辉煌的成就，有的是在简单平凡的日子里的点点滴滴。

故事中每一个鲜活的形象，都在爱学生。关爱学生是教师最为可贵的职业情操，在教育教学过程中，师爱更显示出它不可估量的作用。哪怕一个小小的微笑、一句温柔的话语，都能打开学生的心门，能融化学生心中的坚冰。作为一名教师，我们将爱进行到底！

尤其是武春燕《生命因奉献而精彩》，平凡的教师，平凡的工作岗位，无私的奉献，无尽的爱。没有一颗善良的灵魂，就没有美德可言。师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践，教师的身传言教到教师的自我修炼，从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀，更让我们知道“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不仅仅是出自个人的感情，而是出自社会的需要、教育的需要，这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量。因为有了爱，世界才变的如此多彩。因为有了爱，人类才有了巨大的进步。而我们教师所奉献出来的爱，使我们的学生

在爱的滋润下能够健康成长。但是光有爱心，而缺乏爱的能力，那又会出现什么样子呢？

用爱宽容对待和理解学生，我们都曾遇到过这样的事情，有时进了教室会发现地下有几片小纸片而且讲台上还有昨天未清扫的粉笔末。是该发火，批评值日的同学，还是二话不说拿起抹布就擦，拿起扫把就扫？我用过后者，用我的宽容让学生做的更好。此后，学生们值日工作都做的比较好，每到教室巡视，学生都会低头看周围有没有纸屑并主动捡起，班里卫生情况乐观。

作为一个教师，只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。