师德师风对照检查材料——张应璠_师德师风对照检查
师德师风对照检查材料——张应璠由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“师德师风对照检查”。
教师个人师德师风对照检查材料
小吉场镇小吉场小学
张应璠
根据《关于转发的通知》(吉镇教管通[2014]80号)文件精神,本人认真对照《七星关区教育局关于抓好“师德师风建设推进年对照检查阶段各项工作的通知”》(七星教办发[2014]110号)所述18种不良师德问题,围绕文件中的十个方面进行深刻反思,形成如下对照检查材料:
一、十个方面对照检查情况 1.遵纪守法方面
本人拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规和学校各项规章制度,认真学习《教育法》、《教师法》、《教师违反职业道德行为处理办法》、《省教育厅、省检察院、省公安厅、团省委、省妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知》等教育法律法规。在教育教学中从未出现传播攻击国家领导人、国家政治制度的负面信息,从未在网上乱发帖、跟帖,散布不当言论,把不健康的思想和错误言论带进课堂。
存在的问题:对国家法律法规的学习不够全面,对一些教育法律法规如《学生伤害事故处理办法》等的内容依赖性强,认为网络上随时都可以搜索出来,导致所掌握知识模模糊糊,不是特别清楚、透彻。
2.爱岗敬业方面
认真干好本职工作,对自己分管的教学业务工作,提前
思考,及早安排。对学校安排的工作从不找借口推诿,总是按时完成。不让领导操心,不给学校和领导增加麻烦。
存在的问题:事务多,既要布置安排,又要亲自参与完成工作任务,导致在管理教育教学方面精力太少的,没有集中精力一心一意抓教学。
3.关爱学生方面
关爱每一位学生,促进学生全面发展。不歧视学生,不侮辱学生,不强迫学生转学。认真办理学生流动相关手续,收集好相关印证材料。
存在的问题:恨铁不成钢,气极之下对违纪学生存在批评学生用语尖刻、管理方式单一的现象。
4.教书育人方面
忠诚党和人民的教育事业,严格遵守新时期师德规范六条,并以此作为教育教学行为的指南。在教书的同时不忘育人的宗旨,在教学业务管理中尽自己最大努力,为学校和教师提供服务便利。
存在的问题:事与愿违时存在情绪,对教师提出的问题不认真对待,不讲究解决问题的工作方法。
5.为人师表方面
尊重同事,关心集体,主动与家长沟通,从未强制学生进行有偿家教,未从事第二职业,未向学生推销教辅资料或者指定学生购买教辅资料从中谋取好处。从未乱收费、乱补课,未向学生家长索要财物、要求办私事,从未出现班级调人情座位。不存在出卖学生信息收取好处费的行为。不歧视、冷落、虐待老人及小孩的行为。
6.遵守社会公德方面
自身清贫,无私家车,不存在酒驾行为。热心公益事业,对有困难的群体能奉献微不足道的一点爱心。遵守村规民约,一言一行均考虑他人的感受,以不影响他人工作和学习为目的。
7.终身学习方面
具有终身学习的理念,工作之余经常收看中央法制频道、教育频道等电视节目。注重知识的更新,积极探寻教育教学新方法。能利用电脑操作、浏览网页搜寻资料。
存在的问题:不善于挤出时间进行系统的学习。8.工作激情方面
爱岗敬业,一切本着“对学生负责、对家庭负责、对社会负责”进行教育教学。注意培养学生的创新精神和实践能力,为学生未来健康发展积累后劲。
存在的问题:晋升小学高级教师职称,上进心和工作劲头明显不足。
9.自律意识方面
不抽烟,更无课堂上吸烟现象。对电脑操作熟练,没有上班时上网聊天、玩游戏的行为。不传闲话,不搞拉帮结派,不传谣,不造谣,不以个人对事物评判标准来评判他人,不搞人身攻击。不以工作之便违法谋利。
10.教师形象方面:
语言文明,言行检点,不存在性格缺陷,趣味高级,生活方式高雅,情操高尚。甘于清贫,淡薄名利。言行堪为学生表率。
二、产生问题的原因分析
造成以上问题的原因很多,思来想去我认为最关键的是
理想信念不够坚定、服务宗旨意识不够牢固、自我约束不够严格。
1.政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家 由于整天忙于工作,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”的严重性、危害性认识不足。
2.缺乏艰苦奋斗的精神。
一是“公仆”意识有所淡薄,没有把握好向同事、学生家长学习的机会,对真心向学生家长交朋友工作不扎实、不深入;“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。缺乏应有的求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取;二是艰苦奋斗精神不够强。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献方面做得还不够;三是存在职业倦怠。
3.自身修养不够。对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握,对廉洁自律、廉洁从教准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进 4
一步加强,在把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。
三、整改措施:
针对存在的问题,经过认真的反思,我认为应当从以下方面去努力:
1.坚守党的政治纪律。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动教育教学工作。
2.牢固树立“一切为了学生”的宗旨意识。更加自觉地增强服务观念,自觉落实为民务实清廉要求,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好教育教学工作。
3.进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,忠实地执行党的群众路线,大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当。做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进教育教学工作。
4.坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统,脚踏实地,扎实工作,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。
5.坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
6.搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。