读懂教师《师德征文》_教师师德征文
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读懂教师
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《读懂教师》。
小时候，我最敬佩的人是教师，在我眼中，老师就是天使，她总是扇着爱的翅膀，轻轻的飞到我的身边，使我的命运发生了改变-----
那次，我调皮的爬上花坛玩石头，突然，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，我大哭起来，眼泪像断了线的珍珠噼里啪啦打在泥土上，这时，老师匆匆忙忙跑过来，她的眼中满含焦急，闪烁着关切，她将我抱在怀里，轻轻的抚着我的头，“不哭，不哭，好孩子，我给你擦碘酒。”随后一股清凉的感觉洒在了我的脚趾上，接着，一股暖流涌遍了我的全身！那是碘酒吗？那是爱！老师无私的爱啊！那时，我就想，将来长大了我也要做一名老师，去关爱每一个孩子。
后来，我终于圆了教师梦，走上了神往已久的三尺讲台。然而梦与现实总是有差距的，无法回避的事情摆在了我的面前，那时，我刚接了一个别人无法忍受的班级，那是怎样的一个班级呀？有拍着老师肩膀称兄道弟的，有上课拍着桌子嗷嗷叫的，也有把桌椅打的稀巴烂的-------最让我不堪忍受的是：在我刚刚上任的第二周的星期一，他们竟把一盆凉水放在半掩的门框上，我满怀热情推门进去的时候，脸盆整个扣在我的头上，水洒遍了我的全身，在这种狼狈不堪的情况下，我一脚踩空，摔在讲台上，笑声充满了整个教室！气氛、羞怯、懊恼、伤心一并袭上心头，！我默默地离开了教室，我动摇了从事太阳底下最光辉事业的决心，我发疯似的骑上自行车，想出去发泄一下内心的不快，走到保卫科门口正好碰见一村民来学校找茬，那些污言秽语不堪入耳，我怔住了，怎么会这样？“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本呀？”教师职业应该是最神圣、最受人尊敬的职业呀？为什么从学校到社会都把老师当成弱者呢？我无从知道这些人是怎么想的，我简直“愤怒”了！此时，教师这神圣的职业已在我的心里判了死刑！
光阴似箭，岁月如梭，9月10号不期而至，我一如既往的冷漠着我的人生，这天，在我下课后回办公室的路上，班上的一名女生叫住了我，双手给我呈上一份精巧的礼品，“老师，节日快乐！”，我愣住了，木讷的、哆嗦着嘴唇不知说什么好。回到办公室，我迫不及待的拆开它，一行隽秀的小字映入眼帘：“老师，其实每一个学生都是一张白纸，只要您用爱心描绘，就会收获爱的享受！在今后的日子里，我相信您会像这个不倒翁一样，在困难面前，永远不会倒下，！祝节日快乐！”。对着这个不倒翁我坐在办公桌前整整呆了一个上午，我对我的动摇、冷漠、逃避、不负责任而深深的羞愧、自责、忏悔！
我试着宽容他们，教育他们，开导他们。我已记不清多少个同学用过我的雨伞，记不清有多少个同学在我这吃过药，更记不清有多少同学和我谈过心！渐渐地，孩子们和我的距离近了，他们的骄横、自私、多疑和冷漠少了，宽容、热情、互助多了，教室里谈笑风生、喜气洋洋，爱成了我班的主题，我的语文课成了一个学习、生活和成长的乐园！这时我才真正明白什么是“人民教师”。
那次，回家帮母亲干活，弄伤了腿，到教室上课，一瘸一拐的，总觉得不好意思，我想：学生该笑话我了。
我忍着钻心的疼，努力的不让学生发现，但还是一瘸一拐，还是被学生发现了。
看到他们那诡异的眼神，我想：完了，这下他们保准在内心里暗自窃喜，暗自嘲笑：你这个老师啊，平时这样要求我们，那样要求我们，这回，你终于受到惩罚了！从他们的表情中，我仿佛看到了“活该”二字。
终于讲完课了，我站在王宜浩的身边，他抬头，“老师，腰怎么了？”
“回家帮老母亲干活，累着了。”我平淡的如实说。
“以后你别再干活了，要好好休息，上课就够累的了。”他有些不好意思的微笑着说，而我却感动万分。
该下课了，我费力的挪到楼梯口，抬头见两位女生站在那儿，我朝她们尴尬的笑了笑。
她们俩迅速的搀起我送我下楼。可是，腿太疼了，我费力的下了一层台阶，忍不住“哎呀”一声------
“老师，我抱你。”
“不行，我太沉了，会压着你的------”
不容我说完，她已经抱起我，我顿时像傻了一样，心中的那份感动真的用语言无法表达，我只有安静的、幸福的让我的学生抱着，我感到了亲情、友情，柔柔的、暖暖的、甜甜的------
当晚的日记，大部分是对我的关心，对我的慰问。看的我心潮澎湃，泪如滂沱。
第二天，楼梯口又换了俩女生，“老师，轮到我们抱你下楼了。” 就这样，他们排班在楼梯口整整抱了我五天，那份感动，让我无语！
我付出了爱，我收到了爱的回报，我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时，我教育了我自己，我的教育观念得到了彻底的改变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号、是肉麻、是虚伪，我再也不理会别人那无知的目光，我深深的体会到爱学生那是超越了亲人和朋友之间的真爱！
是的，作为教师，我们心中拥有太多爱，爱学生、爱教育、也爱我们的社会。
正是因为爱，魏老师忍受着颈椎疼痛的痛苦，坚持站在三尺讲台上，她说：只要能走到教室，就不能落下一节课；
正是因为爱，唐主任，起早贪黑，以校为家，教师里，他与学生共同学习，餐厅里，他与学生共同进餐，操场上，他与学生共同起跑。为了爱，他几乎卖给了学校。
也正是因为爱，张老师三十年日一日，无怨无悔，执着的耕耘在三尺讲台，以生为子，以班为家，悲欢着学生的悲欢，幸福着他们的幸福。
传说中的愚公精神感动了上苍，而我们老师的精神感动了我，他时刻鞭策着我，让我在徘徊中思考，在迷茫中进取，在选择中懂得怎样把握自己的人生！
雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是的，生命有限，事业长青。我们的教育事业正是有了你我他，正是有了千千万万个像老师那样平凡而伟大的人，才永葆青春！十几年的风风雨雨，酸甜苦辣，我终于读懂了教师，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋、苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心！朋友们，历史也许不会记住你我他，但是历史会记住我们这一代人的，在这里，我想说，教师，我读懂了你，下辈子，我还愿意当一名教师。老师们，拧在一起，我们就是一道闪电，聚在一起，我们就是整个太阳！今天，就让我们拧在一起，聚在一起，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！我的演讲到此结束，谢谢大家！
