师德师风问卷调查总结_师德师风调查问卷总结

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东买里镇莫因古则村小学 师德师风问卷调查总结

为认真抓好学校师德师风建设，进一步加强加强学校管理，共建和谐校园，促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展，办学生开心、家长放心、社会满意的学校。2015年 3月2日,我校向学生家长发放了《师德问卷调查表》，征求他们对学校师德师风建设工作的意见和建议。为确保取得实效，我们着重抓了以下环节：

一、精心设计问题。经过多次讨论，我们的问题设计为 1 2 个题目，涉及师德师风内容，选择题便于家长答题。

二、指派专人发放。

在全校三———六年级学生中随意发放

三、注意回收方式。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用无记名方式，交学校门卫处。

四、专人统计分析。

本次的家长问卷调查覆盖面广，基本涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性，是对我校师德师风建设工作的综合评价，能充分反映出真实状况。本次发放的调查问卷30份，收回30份，回收率为100%。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：

（一）、师德师风的总体成绩

1、孩子的任课老师事业心、责任心较强。

2、老师对孩子的生活、学习比较关心。

3、老师对孩子比较了解。

4、老实比较喜欢孩子。

5、老师对学生没有体罚及变相体罚行为。

6、老师和孩子在校表现情况的态度比较好。

7、老师与您交换意见的联系方式一般有电话或者家访。

8、老师没有利用工作之便让您帮助办私事。

9、老师没有进行有偿家教活动。

10、老师没有要求孩子订课外复习资料。

11、针对学生喜欢的教师，各位表现的都不一样，有的学生喜欢音乐、语文、体育、科学的都有。

针对以上出现的问题，要求我们要时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，要严格遵守法律法规，遵守社会公德，遵守规章制度。注意言表风范，加强个人人格修养，维护教师形象，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，努力做到廉洁从教，作风正派，严于律己，乐于奉献。