师德演讲稿(自创,优秀)_师德优秀演讲稿

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

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师德,教师的灵魂

一千多年前,我们的先贤给教师下了定义:“师者,所以传道授业解惑也”。流传至今,成为不朽的师魂。

在前人披荆斩棘之后,我们踏上这条路,满怀敬畏,虔诚不已。在兢兢业业之余,总有一丝不安,生怕自己做的不够好,辜负了学生的一片信任之心,也有愧于那一声声“老师”的称呼。

于是,总在思考,怎样才算是一名合格的老师?教师这个职业的灵魂是什么?有一天,前辈语重心长的告诉我:“学高为师,德高为范。”师德这个词便深深烙印于脑海,师德这一不朽的灵魂便深种我心。

慢慢的,我明白了:这一不朽的灵魂,它以自尊为双眼。看着我们的行为,要求我们无私奉献、不求回报、洁身自爱。于是,我们看见了徐特立、陶行知这些老一辈革命教育家们高大清正的身影,他们引领我们被他人尊重,被社会尊重,他们的行为堪称“世范”。

这一不朽的灵魂,它以责任为双肩。教会我们承担。陶行知先生说过:“教育为立国之本”,在人才兴国的现代社会,我们的双肩承担得更多,责任更重。从小的方面来说,我们要对一个孩子一个家庭负责;从大的方面来说,我们要对这个社会这个国家负责。我们教出来的,是要对社会有用的人。

这一不朽的灵魂,它以创新为双手。希望我们可以创造奇迹。教师被誉为:“人类灵魂的工程师”,灵魂的工作,需要奇迹发生。只有教师教会学生创新思维,培养他们的创新意识,这个社会才会有更多的奇迹,才能更快的发展。曾经的北京大学就是因为被蔡元培先生注入了一剂叫做“创新”的药才成就了如今的辉煌。毛泽东称赞这位教育家:“学界泰斗,人世楷模”。

这一不朽的灵魂,它以谦逊为身躯。他告诉我谦虚是一种美德。中国有一句老话叫做:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。作为一位年轻老师,我学习每一位前辈的经验,虚心求教,努力完善自我。不光向前辈学习,也从学生那里取得收获,“教学相长”是祖先留给我们的宝贵财富。

这一不朽的灵魂,它以进取为双脚。督促我们永不止步,不停留于现在,不满足于既得,学无止境,这双进取的脚将会一直前行。有人说:只有当老师的有

一桶水,才能给每个学生一杯水。而现在这句话变成了“只有当老师的有源源不断的流水,才能让每个学生取之不竭的用水”。终身学习的理念应该在我们每一个人的心里扎根,不断钻研的精神应该在我们每一个人的身上体现。陶行知先生说:“只有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。我们以此为信条。

这一不朽的灵魂,它以热爱为心脏。它使我们明白爱国,爱校,爱教育,爱学生的真义。现代教育家夏丏尊先生曾说:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”我们以爱国为最高标准,在此之下,我们热爱教育事业,热爱学校,爱岗敬业,关爱学生。爱也能创造奇迹。海伦凯勒的老师安妮·沙利文女士就是用爱改变了海伦的命运,成就了一位著名的作家、教育家。我们有理由相信,奇迹就把握在每一个有爱的人手中。

这一不朽灵魂的完善,需要我们每一个人的努力。让我们一起,情满教育,爱洒学生,当一名师德高尚的老师。

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