师德师风阶段总结18年11月_师德师风阶段性总结

师德师风阶段总结18年11月由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德师风阶段性总结”。

师德师风专项治理行动阶段总结

为进一步落实教体局和龙爪中心校《关于开展“师德师风专项治理活动推进”的实施方案》精神，进一步加强我校教师师德师风建设，按照县教体局和中心校的工作要求，对我校开展师德师风专项治理行动第二阶段情况报告如下。

一、进一步贯彻落实文件精神，强化落实

按照教体局和中心校要求，根据前一阶段的工作情况，我校又制定了新的工作方案，完善了具体内容，强化了工作措施，召开了领导小组会，贯彻落实师德师风活动实施方案及细则，研究落实具体工作措施和工作目标。

二、动员和组织教职工学习新方案

11月5日，我校又完善制定了新的实施方案，11月6日，召开了第二次师德师风专题会议，首先组织全校教师认真观看了县教体局组织召开的视频专题会议，学习了我校新的工作方案，对专项治理行动提出了具体要求。

三、汲取教训，对照要求，自查自省，加强整改

11月6日，在第二次师德师风专题会议上，学习通报了继红小学体罚事件，要求全体教师根据自己的工作情况，按照师德标准，进行对照检查，自查自省并上交了《师德师风自查自省报告》，加强整改，深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性，增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

四、严格要求自己，努力做好工作

在自查自省自纠过程中，我们发现老师师德师风的主流是好的，关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失。没有办班补课、推销商品、索要财物等不良现象。经过学习教育，教师的师德师风现状有很大改观。如：个别教师对自身要求不严，有违反学校规章制度现象；少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不认真学习；个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够，对学生关爱不够；等等个别现象有很大收敛，全体教师能遵章守纪，努力工作。

五、建立健全师德师风建设保障机制和监督机制

在师德师风整改过程中，对存在的问题，我们组织教师学习讨论，提高认识，加强对自己的要求，使教师们认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教好书育好人的基础前提和根本保证。要求教职工按照各级文件要求和《师德师风承诺书》要求，时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、和“十禁止”、“十不准”来规范自己的言行，始终如一，使教师树立遵纪守法，爱岗敬业，教书育人的正确思想观念。

工会、师德师风建设工作组开展各种活动，宣传师德典型，创设和谐校园环境，以丰富多彩的活动，美化师生心灵，让师生在良好的氛围中不断学习，不断进步，为师德师风的确立提供保障。

建立长效监督机制，在日常工作中，严格检查监督，学校领导小组将深入教师、学生中进行观察督促，坚持经常，一如既往地做好此项工作，将师德师风建设活动长期开展下去，为创建社会和家长满意的学校而努力。

林口县龙爪中学 2018年11月19日