惠民县职教中心师德教育月活动工作总结_师德教育月活动总结
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惠民县职教中心
2008年师德建设教育月活动工作总结
二00八年九月
惠民县职教中心2008年师德建设教育月活动工作总结
按照县教育工会的要求和统一部署，结合我校实际，九月份，在全校教职工中认真开展了“加强师德师风建设，树立教师队伍良好形象”为主题的师德教育月活动。在工作中，我校坚持以党的“十七大”会议精神和科学发展观为指导，旨在大力弘扬教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，着重解决我校教师不适应新形势下的思想观念、工作作风和工作方法等问题。以师爱建设为核心，不断丰富师德建设形式和载体，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识，师德建设取得了显著成效，形成了良好的教育教学氛围。现将我校开展师德建设教育月活动工作总结如下：
1、加强领导，高度重视。学校对师德建设工作常抓不懈，对于开展好师德建设教育月活动，予以高度重视。此项工作成立了领导小组，由专人分管，并召开动员会，布置认真实施。
2、全面加强素质建设。根据惠教工【2008】2号文件精神，我校认真制定了实施方案，召开了全体师生动员会，全面加强素质建设。广大教职工从自身做起，加强学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力；提高师德修养，做人民满意的教师，认清形势，促进自我发展；同时带动学生，影响家长、社会，发挥素质建设的影响效应。
3、加强理论学习。组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》；学习教育系统抗震救灾英雄事迹；学习黄胜副省长关于加强师德师风建设工作的讲话精神。教育引导广大教职工端正教育思想，更新教育观念，树立良好的职业道德风范，练就过硬的职业技能。通过学习，广大教师树立了教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做强素质、树形象的带头人。
4、抓住重点，积极开展形式多样的师德建设活动。开展了师德师风评议活动。广大教师对照《中小学教师职业道德规范》，进行师德师风方面的自评和互评，同时面向学生和社会广泛征求师德师风建设方面的意见50多条。注重校园育人环境的改善和优化，制作宣传布幅30余条，出专题黑板报、墙报四期。人人撰写师德教育论文、总结各一份，并进行了评优活动。
5、开展“加强师德师风建设,树立教师队伍的良好形象”的师德建设教育活动。教育引导广大教职工立足本职岗位，争创一流业绩，真情奉献师爱、凝聚团队力量、营造和谐环境、全心全意为学生成长服务。学校通过这些活动的开展，广大教职工逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都做到了一丝不苟，展现了良好的精神面貌。
6、加强师德建设的宣传力度。大力弘扬师德师风先进典型，树
立师德师风榜样。我校县优秀教师宫俊义的先进事迹在惠民电视台和《惠民大众》上播出报道，《山东职教信息》、《惠民大众》、惠民教育信息网等报刊和网站共发表我校师德建设、学校发展变化、教育教学管理等方面的稿件60余篇。我校构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境，营造了良好的师德氛围，不断完善了师德建设的激励机制和评估、考核制度，促进了我校师德教育活动扎实深入的开展。
总之，我校师德建设教育月活动工作取得了一定成效，但还存在着很多不足。我校决心认真总结经验，不断加强学习，努力改进和完善这项工作，在今后的工作中再接再厉，不断适应新形势下职业教育发展的需要，办好让人民满意的职业教育，为惠民县教育事业再创辉煌。
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